题目内容

某环保小组为探究“废旧电池对水质的影响及防治”,开展了以下研究活动.
(一)查阅资料
资料一:废旧电池丢到自然界腐烂后,因含汞、铅、铜等有害物质而造成水质污染.
资料二:满江红为常见的水生蕨类植物,在美化水体景观、净化水质、保持河道生态平衡等方面有显著功效.
(二)设计实验方案及数据统计(见下表)
ABCD
加无污染河水的体积500毫升500毫升500毫升500毫升
加废电池的数量及型号不加1节5号1节5号1节5号
加满江红的数量不加不加10克30克
放同样小鱼的数目1条1条1条1条
小鱼存活的时间10天3天6天8天
结合上述有关内容,请完善下列探究活动:
(1)表中B,D两组对照可得出的实验结论是
 

(2)为了探究废旧电池是否会污染水质,应选择
 
进行对照实验.
(3)该实验设计中明显的不足之处是
 

(4)满江红生活在水中,能净化水质,这充分体现
 
.(用生物与环境的关系解释)
考点:探究环境污染对生物的影响
专题:
分析:(1)探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设.设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等.按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论.并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论.有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论.因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思.
(2)本题以废旧电池浸泡液对生物的影响为知识背景,考查学生科学探究的能力和对废旧电池的处理.解此题从确定实验变量,设置对照实验,对废旧电池集中回收处理等方面切入.
解答:解:(1)表中B、D两组对照中,B组中没加满江红,D组加了30克,而小鱼却多活了5天,说明加入了满江红净化了水质,可得出的实验结论是满江红能净化被废电池污染的水质.
(2)对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.为探究废电池是否会污染水质,因此可设置水中有无废电池为变量,表格中只有A与B符合条件.
(3)在实验中都只选了1条小鱼做实验,很明显数量太少可能导致实验结果出现偶然性.
(4)生物能够适应一定的环境,如满江红生活在水中,与水生环境相适应;生物也能影响环境如满江红能净化水质.这充分体现生物既能适应环境,也能影响环境.
故答案为:(1)满江红能净化被废电池污染的水质;
(2)A、B;
(3)所选小鱼数目太少,可能导致实验结果出现偶然性;
(4)生物既能适应环境,也能影响环境.
点评:探究成功的前提是能够提出有研究价值的问题,并作出符合科学事实的假设;探究成功的关键是制定出恰当的科学探究计划.探究计划包括方法和步骤,以及所需要的材料用具等.
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