题目内容

下图为某同学用两片木板、两条松紧带、一颗螺丝制作的肌肉牵拉骨运动的模型，请回答：

（1）该模型中，木板代表 _______，松紧带代表________，螺丝代表___________。

（2）若螺丝处代表肘关节，此时该模型模拟__________动作， 则结构1的名称是____________，其处于____________状态。

（3）一个动作的完成至少需要 组肌肉的配合，原因是 。

练习册系列答案
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下列关于生物与环境关系的说法中，最为确切的是( )

A. 蚯蚓能增加土壤肥力是生物对环境的适应

B. 生物因素指不同种生物之间的相互作用

C. 生物不仅能适应一定的环境，而且能影响环境

D. 生物对环境的影响是各种非生物因素共同作用的结果

下列哺乳动物与人类亲缘关系最密切的是（ ）

A．猕猴 B．长臂猿 C．恒河猴 D．大叶猴

根据鱼的结构，回答下面问题。

（1）鱼的呼吸器官是 ；鱼的鳃丝鲜红色是因为里面有大量 ，适于气体交换。

（2）流出鱼体与进入鱼体的水相比，溶解的气体成分会有什么变化

（3）鱼离开水后，很快就会死亡，主要原因

（4）鲫鱼主要靠 产生前进的动力。
20．某学校的几位同学对生物学知识非常有兴趣，经常做一些生物学小实验，这次他们用大豆种子做了如下实验（一）实验过程：
（1）取三个无色透明的玻璃杯，分别标记为A、B、C，在每个杯底铺等量适量餐巾纸，之后分别加入等量适量的水．
（2）取30粒大豆种子，随机平均分3份，分别放入A、B、C杯底的餐巾纸上．
（3）将三个杯子杯口密封好．其中C杯内用注射器抽干气体后再密封，B杯密封后用不透光的黑布全部罩住，A杯不作处理．如图甲所示．
（4）将图甲所示的三个装置同时置于温暖的、有光照的环境中放置一段时间．

（二）实验结果：一段时间后，A、B两杯内的种子多数萌发，C杯内种子没有萌发．
请回答问题：
（1）如果几位同学的设计思路是把A、B作为对照实验，由此可以推断他们最初所做的假设是：“大豆种子的萌发需要光”．
（2）A、B、C中，除了A与B外，能够作为对照实验的还有A与C．
（3）如果A、B、C中各放一粒种子可以吗？为什么？
不可以，会有偶然性使实验结论不准确．
（4）萌发后的大豆种子继续发育形成了幼苗（如图乙）．请写出图乙中①③各部位分别来自大豆胚的哪两部分胚芽、胚根．
9．下列关于两栖动物的说法正确的是（　　）
A．青蛙幼体与成体的显著差异是水生、用肺呼吸、有尾、无四肢
B．青蛙等两栖动物分布范围小，和它们的生殖离不开水有关
C．在繁殖季节雌雄蛙抱对形成受精卵，产于水中
D．两栖动物一般都是体内受精，变态发育，不能摆脱水的限制
15．将下列动物的行为实例与其相应的行为类别用线连起来．
12．下列不属于软体动物的是（　　）
A．涡虫B．河蚌C．蜗牛D．乌贼
13．如图是染色体、DNA、基因之间的关系示意图，请据图回答下列问题．
（1）图中[]是染色体，它是由[2]蛋白质和[3]DNA组成．
（2）[3]分子是由两条长链盘旋而成的规则的双螺旋结构，其上有与遗传特征相关的片段叫基因．
（3）正常情况下，每条染色体通常包含1个DNA分子，每个DNA分子包含多个基因．
（4）下图是关于染色体、DNA、基因三者之间的关系，其中正确的是（C　）
A． B． C． D．

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