分析资料.回答相关问题:资料一:某初级中学八年级二班突然出现10名流感患者.学校迅速采取了如下措施:①对该10名学生劝其离校治疗,②要求全校学生饭前便后洗手.并且在教室等公共场所消毒,③建议与10名患者有较密切接触的学生注射流感疫苗,④加强体育锻炼．资料二:近年来.越来越多的人喜欢养狗.猫等宠物.这为狂犬病传播带来隐患．我市狂犬病� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

10．分析资料，回答相关问题：
资料一：某初级中学八年级二班突然出现10名流感患者，学校迅速采取了如下措施：①对该10名学生劝其离校治疗；②要求全校学生饭前便后洗手，并且在教室等公共场所消毒；③建议与10名患者有较密切接触的学生注射流感疫苗；④加强体育锻炼．
资料二：近年来，越来越多的人喜欢养狗、猫等宠物，这为狂犬病传播带来隐患．我市狂犬病发病率呈逐年上升趋势．狂犬病患者一旦发病几乎全部死亡．专家提醒：如被宠物咬伤，应在24小时内注射狂犬病疫苗（由弱毒或灭活的狂犬病病毒制成）．
资料三：几年前曾经肆虐的甲流，因为甲流疫苗的广泛使用而得到了有效遏制，而没有接种过甲流疫苗的人则往往容易患病．
（1）流感、狂犬病和甲流都属于传染病，引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物，称为病原体．从传染病流行的基本环节来看，患有流感的人属于传染源．
（2）材料一中学校采取的措施中，属于切断传播途径的是②，属于保护易感人群的是③④．（填标号）
（3）从免疫的角度来看，注入人体内的此种狂犬病疫苗属于抗原；注入人体的疫苗会刺激人体的淋巴细胞产生抗体，接种疫苗的人获得的免疫是特异性免疫，这属于人体免疫的第三道防线．
（4）一些同学自己购买了一些板蓝根冲剂，打开说明书一看，〔功能主治〕：清热解毒．用于病毒性感冒，咽喉肿痛．这种药品能否用来预防流感？能．

分析传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病，可通过控制传染源、切断传播途径、保护易感人群来预防，据此解答．

解答解：（1）病原体是能引起人和动物传染病的微生物和寄生虫的统称．传染源是指能够散播病原体的人或动物，流感、狂犬病和甲流都属于传染病，引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物，称为病原体．从传染病流行的基本环节来看，患有流感的人属于传染源．
（2）预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等，材料一中学校采取的措施中，属于切断传播途径的是②，属于保护易感人群的是③④；
（3）疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品．接种疫苗能产生免疫力，有效的预防某种传染病．注射到人体后不会使人得病，但能刺激免疫细胞产生相应的抗体，其产生的抗体只对某种病原体起作用，对其他病原体无效，属于人体免疫的第三道防线，可见其免疫作用是特定的，有针对性的，属于特异性免疫．能刺激人体产生抗体的物质称为抗原，因此，注入人体内的疫苗属于抗原．
（4）板蓝根是一种中药材，具有清热解毒的作用；流感是一种病毒性感冒，从板蓝根冲剂的说明书来看，该药对流感有作用；因此该药品能用来预防流感．
故答案为：（1）病原体；传染源
（2）②③④
（3）抗原；抗体；特异性；三
（4）能

	A．	沈高油菜田		B．	西双版纳热带雨林
	C．	溱湖湿地公园		D．	泰州凤城河

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