题目内容

某同学在探究“光对鼠妇生活的影响”时,设计了如下实验:
(1)该实验的变量是
 

(2)作出假设
 

(3)【实验步骤】
①在一个铁盘内放上一层潮湿土壤,以横轴中线为界,盘上左侧(甲组)盖不透光纸板,右侧(乙组)盖玻璃板(如图).在盘内形成
 
两种环境.
②将10只鼠妇放入铁盘左侧中央,右侧中央处放
 
鼠妇,静置2分钟.
③观察统计:每隔一分钟统计一次甲组和乙组的鼠妇的数目,统计10次.分别计算出甲组和乙组统计数据的
 
,对数据进行比较分析.
【预测结果】黑暗处鼠妇的数量
 
,明亮处的
 
.(填“多”或“少”)
【实验结论】鼠妇
 
(填“喜欢”或“不喜欢”)黑暗的环境.由此可知鼠妇适宜生存的环境条件是
 
考点:探究影响鼠妇分布的环境因素
专题:
分析:科学探究的一般过程:提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.探究成功的前提是能够提出有研究价值的问题,并作出符合科学事实的假设;探究成功的关键是制定出恰当的科学探究计划.探究计划包括方法和步骤,以及所需要的材料用具等.
解答:解:(1)根据探究“光对鼠妇生活的影响”的实验,所以实验变量是光.
(2)根据探究“光对鼠妇生活的影响”的实验,提出的问题是:光对鼠妇的生活有影响吗?可作出假设:光会影响鼠妇的生活或光不会影响鼠妇的生活.
(3)①制定并实施探究方案:在铁盘内放上一层湿土,以横轴中线为界,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在盘内形成明暗两种环境.
②在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验叫对照实验.将10只鼠妇放入铁盘左侧中央,右侧中央处放10只鼠妇,静置2分钟.
③因为一次实验存在一定的偶然性和误差,取全班各组多次的实验的平均值,可以减少误差.因此为了排除由偶然性引起的误差,计算全班各组的平均值,使结论更准确.
【预测结果】黑暗处鼠妇的数量多,明亮处的少.
【实验结论】从中得出的实验结论:光对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中生活.
故答案为:(1)光;
(2)光对鼠妇的生活有影响
(3)①明暗;②10③平均值;多;少;喜欢;阴暗的环境中生活
点评:在设计探究式,常用到对照实验的设计,要注意唯一变量即所要探究的条件.
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