Question

【题目】实验探究题

小明家的车库里比较潮湿，经常有鼠妇爬来爬去，而车库外的水泥路上却不见鼠妇的踪影。小明决定进行探究，请帮助他完成下面的实验方案：

（1）提出问题：土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活吗？

（2）作出假设：__________。

（3）实验步骤：

①准备材料用具：20只鼠妇，铁盘，纸板，干土，湿土（潮湿程度相当）。

②设计实验装置：在铁盘中以横线为界，一侧放干土，另一侧放_____。这样做的目的是设置_____。

③在铁盘两侧的中央各放入大小相同的鼠妇，这样设计是为了_____。

④观察与记录：仔细观察，每分钟统计一次干土与湿土中鼠妇的数量，共统计10次。

（4）可以取2只鼠妇进行实验吗？_____。为什么？_____。

（5）实验结论：土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活。

Answer 1

【答案】土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活 等量湿土 对照实验 控制变量 不能 样本数量太少，偶然性大

【解析】

科学探究的一般过程：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。探究成功的前提是能够提出有研究价值的问题，并作出符合科学事实的假设；探究成功的关键是制定出恰当的科学探究计划。探究计划包括方法和步骤，以及所需要的材料用具等。

（2）作出假设是对提出问题的肯定或否定的回答，因此此题假设是：土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活。
（3）实验步骤
②该实验的目的是探究“土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响”，实验变量是土壤的潮湿程度，给鼠妇提供了干土和湿土两种环境。观察鼠妇对环境的选择，就是形成以土壤的潮湿程度为单一变量的对照实验组。其中对照组是B组。本实验的变量是A．在铁盘两侧的中央各放入数量相同的鼠妇，这样设计是为了控制变量，形成对照实验。
③该实验的目的是探究土壤的潮湿程度对鼠妇的生活有影响，实验中唯一的变量是土壤的潮湿程度。所以就要设置除了土壤的潮湿程度以外，其他条件如温度、光照等都相同的对照实验。在铁盘两侧的中央各放入数量（10只）相同的鼠妇，这样设计是为了减少误差。
（4）2只鼠妇数量太少，存在偶然性，如采集的鼠妇生病、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错。因此“如果在整个实验过程中同学们共使用了2只鼠妇”不可以有准确的结论。因为样本数量太少，偶然性大。