题目内容
7.对如表探究动物的绕道取食实验结果分析不正确的是( )| 动物种类 | 甲 | 乙 | 丙 |
| 完成取食前的尝试次数 | 60 | 32 | 8 |
| A. | 动物的绕道取食是一种学习行为 | |
| B. | 丙的学习能力最强 | |
| C. | 动物绕道取食是与生俱来的行为 | |
| D. | 动物越高等“尝试与错误”的次数越少 |
分析 动物的学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得的.不同的动物,学习能力是不同的.动物越高等,学习能力越强.
解答 解:A、动物的绕道取食是由生活经验获得的,是一种学习行为,A正确;
B、丙学会绕道取食所经历的尝试与错误的次数最少,所以丙的学习能力最强,B正确;
C、动物的先天性行为受遗传物质控制,动物的学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得的,动物的绕道取食是学习行为,C错误;
D、动物越高等,“尝试与错误”的次数越少,D正确.
故选:C.
点评 理解先天性行为和学习行为,明确不同的动物在学习某种行为时,动物越高等,学习能力越强.
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①保护组织
②营养组织
③分生组织
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②营养组织
③分生组织
④输导组织.
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