题目内容
请将大豆种子的胚与将来发育成幼苗的哪些部分用直线连起来。
根据下图和你的生活经验回答问题:
(1)语文课上,你感觉到了尿意,面对着课堂精彩的诱惑,你坚持下课后才去厕所。这说明排尿反射的神经中枢要受____________的控制。
(2)音乐欣赏课,一曲《二泉映月》使你流下了泪水。这种反应属于__________反射,
(3)上体育课的时候,你一个漂亮的三步上篮,将球准确地送入篮筐,赢得了一片掌声。在此过程中起到平衡和协调作用的中枢神经结构是____________。
(4)若图中5表示该反射活动的效应器,则神经冲动的传导途径是__________________。
(5)若将②处切断,用针刺①,有无痛感?___________;有无反射? ___________。
杂交水稻之父袁隆平院士培育出的高产杂交水稻新品种,实质是利用了( )
A.生态系统的多样性
B.染色体的多样性
C.基因的多样性
D.生物种类的多样性
大山雀是野外我们常见的一种鸟类,下列与大山雀飞行生活的特点不相符的是( )
A.体表被覆羽毛,前肢变成翼
B.食量较大,食物消化能力强
C.有气囊,提高气体交换效率
D.体温随环境不同而发生变化
如图是绿叶在光下制造淀粉的实验过程,请据图回答:
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①把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜.
②②用黑纸把一片叶的部分从正面和背面盖住,然后移到阳光下,照射3至4小时.
③③剪下遮光的叶片,去掉黑纸.
④将叶片放在盛有 的小烧杯中,再放入大烧杯内隔水加热,叶片逐渐由绿色变成黄白色.
⑤取出叶片,用清水漂洗干净. 然后放在培养皿里,向叶片滴加碘液.
⑥稍停片刻,用清水冲洗掉碘液.
(1)步骤①的作用:将叶片__________全部转运和消耗掉,排除其他因素对实验结果的影响.
(2)步骤④中在大、小烧杯中装的液体分别是___________和_______。作用是:脱去叶片中的__________.
(3)在步骤⑥中可以看到叶片见光的部分变成__________色.这个实验说明了植物通过光合作用制造了__________;__________是绿色植物制造有机物不可缺少的条件.
植物进化过程中,最初出现根、茎、叶都具有输导组织的植物是( )
A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.裸子植物
成语“螳螂捕蝉,黄雀在后”描写的是动物之间的什么关系?( )
A.竞争 B.合作 C.捕食 D.寄生
以下表示发生在绿色植物体内的某些生理过程。其中①代表氧气,②代表二氧化碳,A、B、C分别表示植物不同的生理过程,请据图回答:
(1)甲图中,A表示的生理过程是 作用;C表示的生理过程是 作用;B表示的生理过程是 作用,它能降低叶面温度并促进根对水和 的吸收,根吸收作用的主要部位是根尖的 区,再通过导管运输到叶片。
(2)某兴趣小组为探究光合作用进行了以下实验:先将某植株放置在黑暗处一昼夜后,目的是: 。选取一个叶片,按乙图处理后将植株放在光下几小时,经脱色、漂洗再用碘液处理后,结果如丙图所示。图乙中有锡箔部分与无锡箔部分形成一组 ,本实验能说明光合作用需要 ,光合作用的产物是 。
动物对于一个生态系统来说是很重要的,这是因为动物( )
A.是食物的唯一来源
B.能促进生态系统的物质循环
C.能固定二氧化碳
D.能释放氧气