题目内容
9.我国科学家袁隆平用野生水稻与通水稻杂交,培育出了高产量的 杂交水稻,为解决人类粮食危机做出巨大贡献,袁隆平院士培育杂交水稻利用的是生物多样性中的( )| A. | 遗传的多样性 | B. | 数量的多样性 | C. | 栖息地多样性 | D. | 环境多样性 |
分析 生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性.
解答 解:遗传的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(水稻和小麦)之间基因组成差别很大,同种生物如野生水稻和普通水稻之间基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库.我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富,为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源.如我国科学家袁隆平用野生水稻与普通水稻杂交,培育出了高产的杂交水稻,利用的是生物多样性中的遗传的多样性.
故选:A
点评 解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵.
练习册系列答案
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19.贯众的地上部分是( )
| A. | 整个植物体 | B. | 根、茎、叶 | C. | 叶片和叶柄 | D. | 茎、叶 |
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| A. | 果皮和种子 | B. | 种皮和胚 | C. | 果皮和种皮 | D. | 果皮和胚芽 |
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| A. | 发霉、变质的残羹剩饭中所含营养不够全面,平衡 | |
| B. | 发霉、变质的残羹剩饭中营养已被微生物利用了 | |
| C. | 发霉、变质的残羹剩饭含有影响生猪健康的有毒物质 | |
| D. | 发霉、变质的残羹剩饭中有能使生猪致病的病毒 |