Question

6．以下是某水库中甲、乙、丙、丁四种生物在某一时间内相对数量关系的示意图．四种生物间只能构成一条完整的食物链．请分析回答：
（1）若要成为一个完整的生态系统，除图中所示的生物以及分解者外，还应包含非生物部分
（2）因某种原因造成水库中丙生物短期内数量增加，一段时间内最可能先引起的变化是A
A．甲和乙的数量增加   B．甲和丁的数量增加   C．甲、乙和丁数量减少   D．乙和丁数量增加
（3）调查发现，可能由于水库东区水质变坏导致鱼类大量死亡．以下为验证调查结果所做的相关实验及分析，请帮助完善有关过程：
①取甲、乙两个完全相同的养鱼盆，甲鱼盆放入适量的取自水库东区的水，乙鱼盆放入取自水库其它地方的优质水作对照．
②准备同种大小相近的健康鱼若干条，随机取适量放入甲盆中，再随机取等量的鱼放入乙盆中．在相同条件下养殖一段时间后观察．
③若甲盆中鱼大量死亡，则说明调查结果正确，否则调查结果不正确．

Answer 1

分析 食物链书写的原则是：食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分；食物链由生产者开始，由最高营养级结束；食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者．生态系统中的物质沿着食物链和食物网流动并逐渐减少，由示意图可知，甲的数量最多，丁次之，丙较少，乙最少．四种生物能构成的一个完整食物链是甲→丁→丙→乙．

解答 解：（1）生态系统的组成包括非生物部分和生物部分．非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）．判断是否是一个生态系统的关键是看是否有生产者、分解者和非生物部分，缺一不可．因此若要组成个完整的生态系统，还需增加的成分是非生物部分．
（2）因某种原因造成水库中丙生物短期内数量增加，乙因食物丰富，数量增加，丁因天敌增加，数量减少，甲因丁减少而增加，可见A正确．
（3）探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设．
①调查发现，可能由于水库A区水质变坏导致鱼类大量死亡．因此实验的变量是水质不同．因此取甲、乙两个相同的养鱼盆，甲盆放入适量的取自水库A区的水，乙盆放入取自水库其它地方的优质水作对照．
②对照实验是唯一变量实验，因此要准备同种大小相近的健康鱼若干条，随机取适量放入甲盆中，再取等量的鱼放入乙盆中．在相同条件下养殖一段时间后观察．
③预测可能的实验结果和结论：若甲盆中鱼大量死亡，则说明调查结果正确，否则调查结果不正确．
故答案为：（1）非生物部分；
（2）A
（3）①取自水库其它地方的优质水；②等量的鱼；

点评 解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释实际问题．