题目内容
（2015秋•东台市期末）下列不属于动物行为的是（ ）
A．孔雀开屏 B．小鸡长大
C．蜜蜂采蜜 D．老马识途
（2015秋•鞍山期末）据科学检测发现，黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到96%以上．这说明（ ）
A．人类是由黑猩猩进化而来的
B．人类和黑猩猩的共同祖先是古猿
C．生物具有遗传和变异的特性
D．人类和黑猩猩有较近的亲缘关系
（2015秋•建湖县期末）某小组在探究“蚯蚓在什么样的物体表面爬得快”的活动中，设计了一下四组对照实验，其中正确的应为（ ）
A．玻璃和纸板同样水平放置
B．斜置的纸板和水平放置的玻璃
C．潮湿的玻璃和干燥的纸板
D．水平放置的纸板和斜置的玻璃
（2015秋•东台市期末）三种古代鸟类出现的顺序是（ ）
A．始祖鸟→辽西鸟→孔子鸟
B．辽西鸟→始祖鸟→孔子鸟
C．孔子鸟→辽西鸟→始祖鸟
D．始祖鸟→孔子鸟→辽西鸟
（2015秋•东台市期末）为保护国家野生保护动物丹顶鹤，我国在江苏盐城沿海滩涂建立了第一个海涂型珍禽国家级自然保护区，这种保护属于（ ）
A．生态旅游 B．迁地保护
C．就地保护 D．法制管理
（2015秋•东台市期末）“鹰击长空，鱼翔浅底”．下列描述诗中生物特点错误的是（ ）
A．鹰主要用气囊完成气体交换
B．鱼用鳍游泳
C．它们都具有适应各自环境的结构
D．两种生物体内都有脊柱
（2015秋•连云港期末）回想利用天竺葵来进行“探究阳光与有机物的关系”的实验（如图），请根据实际情况回答下列问题：
（1）正确的实验顺序是 ．
①向叶片上滴加碘液 ②将叶片的一部分进行遮光处理，后移到阳光下 ③观察颜色反应 ④用清水漂洗 ⑤盆栽天竺葵暗处理一昼夜
⑥用酒精脱色
（2）实验中的变量是 ，叶片遮光是为了进行 实验．
（3）实验现象：滴加碘液后，变成蓝紫色的是叶片的 部分．
（4）这个实验说明了绿叶在光下才能产生有机物．
（2014•丰南区模拟）甲、乙两同学对光合作用所需的条件分别进行了如下探究：
（1）甲同学将盆栽的天竺葵进行24小时暗处理（即放到黑暗处一昼夜）；乙同学对盆栽的带银边的天竺葵不进行暗处理．
（2）甲、乙两同学将各自盆栽的天竺葵移到阳光下照射．
（3）几小时后，甲、乙两同学各自从自己盆栽的天竺葵上摘下叶片．
（4）甲、乙两同学把各自摘下的叶片放入盛有酒精的两个小烧杯里隔水加热10﹣﹣15分钟．（甲摘取的叶片放入A烧杯，乙摘取的叶片放入B烧杯）
（5）二者都用清水漂洗叶片，然后再把各自摘取的叶片放到两个培养皿里（甲摘取的叶片放入A培养皿，乙摘取的叶片放入B培养皿），向叶片滴加碘液．
（6）稍停片刻，再用清水冲掉碘液．
实验现象：甲摘取的叶片全部变成蓝色；乙摘取的叶片除银边不变蓝外，其余部分都变蓝．
请回答：
（1）甲、乙两同学分别对光合作用所需的 等条件进行了探究．
（2）实验结论： ．
（3）你认为甲、乙两同学所得到的实验结论可靠吗？并说明理由（对实验结论不可靠的进行说明） ．
（4）如果让你做该实验，提出你的改进意见 ．
（2011•湘潭）陆地生活的动物体表一般都有防止水分散失的结构，以适应陆地干燥气候，下列哪项结构不具有这种功能（ ）
A．蚯蚓的刚毛 B．蛇的鳞片
C．蝗虫的外骨骼 D．蜥蜴的细鳞
