[题目]古谚语“种瓜得瓜.种豆得豆反映了生物基本特征中的( )A. 营养 B. 呼吸C. 遗传 D. 变异题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】古谚语“种瓜得瓜，种豆得豆”反映了生物基本特征中的（）

A. 营养 B. 呼吸

C. 遗传 D. 变异

【答案】C

【解析】试题分析：：“种瓜得瓜，种豆得豆”，这说明生物具有的特征是遗传性。

练习册系列答案

（1）以上提及的动物，可分成两大类，其中，鸡、兔子、鱼、鸭属于_____________动物。

（2）与其他动物相比，水螅结构简单，体壁仅由内、外层细胞构成______________

（3）大闸蟹、虾、蟋蟀体表都有__________，不同之处是______________身体分部，足和触角均分节．

（4）黑鱼生活在水中，用___________呼吸，青蛙水陆两栖，用________呼吸

（5）青蛙和水鸟都是卵生，但水鸟能产________，生殖完全脱离了水的限制，兔子具有______的生殖发育特点，大大提高了后代的成活率

（6）“鹰击长空，鱼翔浅底”体现了生物和环境的什么关系？ ______________．

【题目】如图是某家族单、双眼皮的遗传情况（显性基因用A表示，隐性基因用a表示），请据图回答：

（1）人的单眼皮和双眼皮是一对相对性状，由上图中信息可以判断，单眼皮为_____性状。

（2）请根据图中信息推测小红的基因组成为_____，小红母亲的基因组成为_____。

（3）小红眼皮性状与父母不同，此现象在遗传学上称为_____。“二孩“政策已经放开，小红父母准备生二胎，第二胎生双眼皮孩子的可能性是_____。

（4）小红的父亲是双眼皮，其产生的精子类型是下图中的_____（填写字母）。

【题目】如图为人体对营养物质的摄入吸收、氧气的吸收以及代谢终产物的排出途径图解。请根据该图回答下列问题：

(1)②过程是通过皮肤的______完成的，主要排出______、______和少量的______ 。

(2)图示表明，人体与外界环境之间进行物质交换时，从外界环境中获得有用的物质的途径有______条；向外界环境排出废物的途径有____条。

【题目】如图表示细胞的有关生理过程．其中过程①表示细胞的（　　）

A. 分泌

B. 分化

C. 生长

D. 分裂

【题目】（题文）如图所示,动物的名称依次是螃蟹、鱼、水螅、涡虫、蜥蜴、家兔,下列说法错误的是

A. 上述动物可分为两类,分类的依据是体内有无脊柱

B. C类和D类生物共有的特征是有口有肛门

C. A类动物和环节动物共有的特征是身体由体节构成

D. 图中的生物按照从低等到高等的顺序排列依次是CDABEF

【题目】小明感冒身感不适，医生给他开了清热感冒冲剂。使不适症状得到缓解。药物有效成分被消化道吸收后，随血液循环最先到达心脏（如图）的（　　）

A.①B.②

C.③D.④

【题目】怀胎十月，养育十年。在妈妈的精心呵护下，小丽从一个受精卵生长发育成一个成熟的胎儿，又从一个婴儿生长发育成一个少年儿童，请据下图回答：

（1）B是由精子和卵细胞经过_____作用形成，此过程是在妈妈体内的_____完成的。

（2）C是由B经过_____形成的，D中的胎儿生长发育时通过_____和脐带与妈妈进行物质交换获得氧气和营养物质，排出CO2等代谢废物。

（3）进入青春期后，婷婷出现女性的第二性征，这与卵巢分泌的_____有关。

（4）妈妈经常教育小丽喝牛奶体质好，身体生长发育快，其主要原因是牛奶中含有较多的_____。

A．维生素、钙 B．糖类、脂肪 C．蛋白质、钙 D．维生素、糖类

（5）小丽平日很少运动，又喜爱甜食，体重增加很快，她自己也希望身材苗条，每天很少吃饭，只吃零食和一些水果。你对她的做法提出一些建议：_____。

【题目】牵牛花清晨开放，傍晚关闭，这种现象说明生物具有的特征

A. 需要营养

B. 进行呼吸

C. 对外界刺激作出反应

D. 生长和繁殖

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