题目内容
10．某校生物科技活动小组利用学校空地建立了一个小型农业生态园．在园内，同学们针对西瓜种植，开展了一系列育苗、种植、栽培等科学探究活动．（1）科技小组同学在1月中下旬，采用“地膜覆盖“”的措施进行育苗．其好处是有利于保证西瓜种子萌发时需要的适宜的温度和充足的水分，使幼苗早生快长．
（2）小组同学选择断霜后的连续2～3天，对幼苗进行移栽种植．为了提高幼苗成活率，常在被移植的幼苗根部带一个土坨，并利用其它植物的大叶片遮阳．被移栽的幼苗根部带一个土坨主要目的是防止损伤幼根和根毛（或保护幼根和根毛）；用其他植物的大叶片遮阳的主要目的是降低蒸腾作用，减少水分散失．
（3）小组同学继续探究“提高生态园内蔬菜产量”的科学方法．它们在三个温室中分别种植了相同的西瓜幼苗，温室内的温度和二氧化碳浓度控制情况如表所示（每个温室的光照、土壤、水分等其他条件均相同）：
| 温室 | A | B | C |
| 二氧化碳浓度 | 0.03% | 0.1% | 0.1% |
| 温度 | 20% | 20% | 30% |
②温室B中的西瓜幼苗比温室A中的西瓜幼苗长得快．其原因是二氧化碳是光合作用的原料，且温室B内二氧化碳浓度高，光合作用强．
③不选用A、C两组作为“探究二氧化碳浓度对西瓜幼苗光合作用强度”影响的对照实验，理由是有两个变量．
④西瓜在慢慢成熟的过程中，需要大量的水分和无机盐，他们是通过植株根尖的成熟区（部位）吸收的；同学们采购的西瓜，由于没有采用低温、低氧保鲜储存，一段时间后出现了“瓜皮皱缩，甜味降低、质量减轻”的现象，主要原因是呼吸作用消耗了有机物．
分析 （1）种子的萌发的外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质．
（2）水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用，吸收水分和无机盐的主要部位是根的成熟区．
（3）实验以温度、二氧化碳的浓度为变量设置了两组对照实验：A与B以二氧化碳的浓度为变量构成一组对照实验；B与C以温度为变量构成一组对照实验．
（4）西瓜在贮存时能进行呼吸作用，而呼吸作用是把体内储存的有机物加以分解产生二氧化碳和水．
解答 解：（1）地膜覆盖栽培一般都能获得早熟增产的效果，其效应表现在增温，保温、保水、保持养分、增加光效和防除病虫害等几个方面．早春种子播种后，为保证苗全苗齐，瓜农一般都采用地膜覆盖措施，这是因为地膜覆盖能保证种子萌发需要的适宜温度和充足水分．
（2）在移栽植物时要带土移栽，以保护幼根和根毛，利于根吸水，提高成活率．对移栽后的植物进行遮阳，光照较弱，可以降低植物的蒸腾作用，减少水分的散失，提高移栽植物的成活率．
（3）①他们应选择表中的B、C两组进行对照实验，以温度为变量的对照实验，可以探究温度对西瓜幼苗的影响．
②二氧化碳是光合作用的原料．温室B与温室A相比较，温室B内的二氧化碳的浓度高，为光合作用提供了足够的原料，导致光合作用制造的有机物多，因此温室B中的西瓜幼苗比温室A中的西瓜幼苗长得快．
③要探究二氧化碳浓度对幼苗光合作用强度的影响，就要以二氧化碳的浓度为变量设置对照实验，对照实验只有一个变量．而A、C两组实验中存在两个变量温度和二氧化碳浓度，不能确定实验结果是由哪个因素引起的，因此A、C两组不能作为一组对照实验；应用表中的A、B两组作为对照实验来探究二氧化碳浓度对幼苗光合作用强度的影响．
④西瓜慢慢成熟的过程中，需要大量的水分和无机盐，它们主要通过植株根尖的成熟区（或根毛区）吸收．呼吸作用的公式：有机物+氧气→二氧化碳+水+能量，呼吸作用是生物的共同特征，每时每刻都在进行．同学们采购的西瓜，由于没有采用低温、低氧保鲜储存，一段时间后出现了“瓜皮皱缩，甜味降低、质量减轻”的现象，主要原因是呼吸作用消耗了有机物．
故答案为：
（1）适宜的温度和充足的水分（缺一不可）
（2）防止损伤幼根和根毛（或保护幼根和根毛）；降低蒸腾作用，减少水分散失
（3）①温度； ②二氧化碳是光合作用的原料，且温室B内二氧化碳浓度高，光合作用强（说明“温室B内二氧化碳浓度高，光合作用强”即可）；③有两个变量（变量不唯一）
（4）成熟区；呼吸作用消耗了有机物
点评 解答此类题目的关键是知种子萌发的条件、温度、二氧化碳对光合作用的影响以及呼吸作用分解有机物等知识．
通城学典默写能手系列答案
金牌教辅培优优选卷期末冲刺100分系列答案| A． | 向阳性 | B． | 遗传性 | C． | 适应性 | D． | 应激性 |
| A． | 结核杆菌 | B． | 乳酸菌 | C． | 酵母菌 | D． | 烟草花叶病毒 |
2016年3月，山东警方成功破获非法疫苗案，在长达5年多期间，庞氏母牛从10余个省市70余名医药公司业务员或疫苗贩子手中，低价购入流感、乙肝、狂犬病等25种人用疫苗（部分临期疫苗），然后加价销往湖北、安徽、广东、河南、四川等24个省市，请据此分析回答：（1）人们通过注射疫苗可以有效预防传染病，从免疫角度分析，注射入人体的疫苗被称为抗原；人体通过这种途径获得的免疫属于特异性免疫．
（2）人体注射正常乙肝疫苗后，体内抗原、抗体的含量变化情况一般会如图甲所示，其中表示抗体产生与变化的曲线是A；如果注射的失效的“问题疫苗”，抗体产生与变化的情况会怎样呢？请在图乙中画出来．
（3）疫苗对温度极其敏感，在生产和接种之间需要使用冷链储存，一旦储存温度超出适宜范围（不同疫苗要求的低温环境不同，一般为2℃-8℃），就有可能失效．某研究性学习小组的同学为探究不经冷链存储的疫苗的危害，设计了如下实验：选取大小、性别相同并且健康的小白鼠10只，平均分成两组，做如下处理后在相同条件下饲养．
| 实验组 | 第一次注射等量 | 第二次注射 |
| A | 冷储乙肝疫苗 | 乙肝病毒 |
| B | 常温乙肝疫苗 | 乙肝病毒 |
②有同学提出为了节约实验材料，每组只用1只小白鼠做实验．他的提议是否合理？试分析说明：不合理，因为实验材料过少，实验结果会有偶然性；
③有的同学提出可通过注射抗生素为患有乙肝的小白鼠进行治疗，这种观点是否正确？试分析说明：不正确，乙肝是由乙肝病毒引起的疾病，抗生素只能杀灭细菌，对病毒没有作用．
| 营养成分表 | ||
| 项目 | 每100mL | 占每日营养需求量比例（%） |
| 能量 | 280kJ | 3 |
| 蛋白质 | 3.0g | 5 |
| 脂肪 | 3.5g | 6 |
| 碳水化合物 | 4.6g | 2 |
| 钠 | 56mg | 3 |
| 钙 | 125mg | 16 |
| 维生素D | 2μg | 40 |
（2）表中的碳水化合物主要是糖类，这些物质在给人体供能时主要由细胞中的线粒体完成能量转换．
（3）人对食物中维生素的需求除了维生素D外，还有能够防治夜盲症的维生素A、避免坏血病的维生素C等；如果只喝牛奶来补充一日所需的蛋白质，则需要喝8盒这种牛奶，但是这样人体贮存能量的脂肪摄入会超标，所以均衡的营养是非常重要的．
材料器具：锥形瓶4个、清水、恒温箱、绿豆种子若干（饱满完整有活力）
小明设计的实验方案（如图）及结果如下：
| 装置 | 种子数 | 条件 | 温度 | 时间 | 实验结果 |
| ① | 10粒 | 干燥、充足的空气 | 25℃ | 3天 | 0粒萌发 |
| ② | 10粒 | 种子完全浸没在水中、充足的空气 | 25℃ | 3天 | 0粒萌发 |
| ③ | 10粒 | 潮湿、充足的空气 | 25℃ | 3天 | 10粒萌发 |
| ④ | 10粒 | 潮湿、充足的空气 | 2℃ | 3天 | 0粒萌发 |
（2）比较②和③的结果可得出种子萌发需要充足的空气．
（3）比较④和③的结果可得出种子萌发需要适宜的温度．
（4）种子萌发过程中种子内有机物总量的变化是减少．
（5）小明设计的试验中为何每瓶要放10粒种子，而不只放1粒种子，为什么？避免实验的偶然性，减少实验误差，提高实验结果可信度．
| A． | 李老师是近视眼 | |
| B． | 李老师所戴眼睛的镜片是凸透镜 | |
| C． | 李老师不戴眼镜看近物时，物像会在视网膜前方 | |
| D． | 李老师的眼球前后径可能过长或晶状体曲度可能过大 |