Question

如图表示人的生殖发育过程及染色体数目的变化，请据图回答

（1）如果父亲的体细胞a的染色体组成可表示为“22对+XY”，则后代f的体细胞染色体组成应表示为“

 

”
（2）A表示产生生殖细胞的过程，生殖细胞c、d的染色体数均为

 

条．
（3）B过程叫

 

，形成的e细胞叫

 

．
（4）若这对夫妇生了一个女孩，他们生第二个孩子是男孩的概率是多少？

 

．

Answer 1

考点：人的性别遗传,基因在亲子代之间的传递

专题：

分析：在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上；在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中．

解答：解：（1）正常人的体细胞染色体数目为23对，并有一定的形态和结构；a、b为该夫妇的体细胞，染色体数为23对，46条．如果父亲的体细胞a的染色体组成可表示为“22对+XY”，则后代f的体细胞染色体组成应表示为“22对+XX”
（2）在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半，正常人的体细胞染色体数目为23对，因此生殖细胞c、d中染色体的数目是23条．
（3）精子与卵细胞相融合形成受精卵的现象叫做受精，图示中B过程是受精，e细胞是受精卵，受精卵的染色体数又恢复到父母的体细胞的染色体目．
（4）父亲产生两种精子分别是含X的精子和含y的精子，母亲只产生一种含X的卵细胞，两种精子和卵细胞结合的机会是均等的，当含X的精子与卵细胞结合形成的受精卵发育成女孩，当含Y的精子与卵细胞结合产生的卵细胞发育成男孩，所以生男和生女的概率分别是1/2（或50%）如图所示：

故答案为：（5分）（1）22对+XX
（2）23
（3）受精；受精卵
（4）1/2（或50%）

点评：本题考查学生对人类的性别遗传知识的理解．考查学生利用遗传图解解释生物现象的能力．