题目内容
9.根据“馒头在人口腔中的变化”的实验,以下说法错误的一项是( )| A. | 该实验可证明,唾液能消化淀粉 | |
| B. | 馒头的消化与牙齿、舌的作用分不开 | |
| C. | 试管内的混合液,如加碘变蓝,则证明管内淀粉已被唾液消化 | |
| D. | 要想让唾液发挥作用,温度应保持在37℃左右 |
分析 唾液淀粉酶对淀粉的消化作用的实验的方法步骤:确定变量、设置对照实验→水浴→滴加碘液→观察和分析现象→得出结论;消化酶的特性:一、专一性:一种特定的酶只能催化一种特定的底物 二、高效性:酶的催化效率比其他无机催化剂要高 三、酶有个最适温度(或者范围);淀粉遇到碘液变蓝色.
解答 解:A、该实验可证明,唾液能消化淀粉,A正确;
B、馒头的消化与牙齿、舌的作用分不开,B正确;
C、试管内的混合液,如加碘变蓝,则证明管内淀粉没有被唾液完全消化,不是证明管内淀粉已被唾液消化,C错误;
D、要想让唾液发挥作用,温度应保持在37℃左右,D正确.
故选:C.
点评 解答此类题目的关键是理解掌握“馒头在人口腔中的变化”的实验步骤和过程.
练习册系列答案
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| A. | 听杨善洲的事迹报告,同学们感动的哭了 | |
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①酱油、甜面酱 ②酸醋、葡萄酒 ③花椒、大茴香 ④碘盐、食用油.
①酱油、甜面酱 ②酸醋、葡萄酒 ③花椒、大茴香 ④碘盐、食用油.
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