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“讨论怎样保护白头叶猴”时，每位同学都进行角色定位，你们班级同学扮演的角色是（   ）

A．当地农民            B．生态学家             C．社会学家             D．以上三者均有

D

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（2010?烟台）“讨论怎样保护白头叶猴”时，每位同学都进行角色定位，你们班级同学扮演的角色是（　　）
“讨论怎样保护白头叶猴”时，每位同学都进行角色定位，你们班级同学扮演的角色是（　　）
A．当地农民B．生态学家
C．社会学家D．以上三者均有
“讨论怎样保护白头叶猴”时，每位同学都进行角色定位，你们班级同学扮演的角色是（ ）
A．当地农民
B．生态学家
C．社会学家
D．以上三者均有
“讨论怎样保护白头叶猴”时，每位同学都进行角色定位，你们班级同学扮演的角色是（ ）
A．当地农民
B．生态学家
C．社会学家
D．以上三者均有
“讨论怎样保护白头叶猴”时，每位同学都进行角色定位，你们班级同学扮演的角色是

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A．当地农民
B．生态学家
C．社会学家
D．以上三者均有

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