题目内容
6.“知了…知了…”清脆的蝉鸣是夏季的回忆.下列有关蝉的叙述,不正确的是( )| A. | 蝉是一种昆虫 | |
| B. | “金蝉脱壳”脱掉的“壳”是蝉的外骨骼 | |
| C. | 蝉鸣是求偶行为 | |
| D. | 蝉为完全变态发育 |
分析 (1)昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,一般有两对翅,有三对足,有外骨骼.
(2)完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期.完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大.如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等.
(3)不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期.不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等.
(4)外骨骼可以保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分蒸发的作用;但外骨骼不能随着蝗虫身体的长大而长大,要想长大,必须脱去外骨骼.
解答 解:A、蝉身体分为头、胸、腹三部分,有两对翅,有三对足,因此蝉是一种昆虫;
B、金蝉的体表具有坚硬的外骨骼,外骨骼不能随着身体的生长而长大,所以在金蝉的生长发育过程中,有脱掉原来的外骨骼的现象,这就是蜕皮.因此“金蝉脱壳”脱掉的“壳”是蝉的外骨骼;
C、蝉鸣是为了吸引雄蝉,因此,蝉鸣是求偶行为;
D、蝉经过卵、若虫、成虫三个时期,因此蝉为不完全变态发育,而不是“完全变态发育”.
所以,“有关蝉的叙述”,不正确的是“蝉为完全变态发育”.
故选:D.
点评 解答此类题目的关键是理解掌握昆虫的特征.
练习册系列答案
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14.“飞蛾扑火”常用于比喻人们为寻求光明,不惜牺牲自己,飞蛾的这种行为是( )
| A. | 寻找光明 | B. | 先天性行为 | C. | 学习行为 | D. | 不怕死行为 |
11.在植物生长过程,需要量最多的无机盐是( )
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8.下列实例中,属于后天学习行为的是( )
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| C. | 家蚕吐丝结茧 | D. | 蜘蛛在屋檐下结网 |