Question

在探究植物光合作用，呼吸作用和蒸腾作用活动中，某同学设计以下探究方案，请你用所学知识进行分析。

⑴ 如甲图，将植物罩上透明塑料袋，放在光下3-4小时，将塑料袋中气体通过①号试管收集后取出试管，将一支带火星的木条伸进①号试管内，结果木条复燃了，由此得出的结论是：①号试管内含较多的           (气体)。

⑵ 如甲图，若将透明塑料袋换成黑色的，其目的是为了防止植物进行 　     作用。上述⑴、⑵实验中，分别用透明和黑色两种塑料袋是为了设置             ，该实验的变量            。

⑶ 在实验过程中，塑料袋内壁出现水珠，是叶片进行        作用散失的水分凝聚而成，这些水分是通过茎的          中的导管自下往上运输来的。

 

Answer 1

（1）O₂

（2）光合   对照    光

（3）蒸腾       木质部

解析:能使带火星的木条复燃只有氧气，因为氧气具有助燃的性质，氧气是植物进行光合作用产生的，用黑塑料袋罩住，是让植物照不到光，不能进行光合作用，蒸腾作用是植物将体内的水分以气体形式散失到空气中的过程，塑料袋上的水珠是水蒸气液化形成的。水分和无机盐是通过木质部的导管运输的。