题目内容

7．鹦鹉学舌，老马识途是学习行为行为，是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为．

分析 动物所进行的有利于它们存活和繁殖后代的活动都是动物的行为，从行为获得的途径来看把动物的行为分为先天性行为和学习行为．

解答 解：先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为；学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为．例如：鹦鹉学舌、老马识途就是学习行为，是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为．
故答案为：学习行为；遗传因素；环境因素；生活经验．

点评 解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点．

练习册系列答案
相关题目
19．小东同学预探究“土壤的潮湿度对鼠妇生活的影响”，进行如下实验，请你帮助他完成此实验．
（1）小东提出的问题是：土壤的潮湿度会影响鼠妇的生活吗？
（2）作出假设：鼠妇生活在潮湿的环境中．
（3）制作计划
 材料用具：10只鼠妇、木盒或解剖盘、黑纸板或黑纸、干土、湿土少许．
 方法步骤：以木盒横轴中线为界，在木盒两侧各放上一层干沙土和湿沙土．
 将10只鼠妇放在木盒中央，盖上黑纸板，静止2分钟，每隔1分钟观察1次鼠妇移动情况，并统计木盒横轴中线两侧鼠妇数目，统计10次．为了说明实验结果仅仅是由实验变量决定的，除了实验变量外，其他条件应相同．所以实验中，只探究一个变量，这样的实验叫做对照实验．
（4）实施计划
 10分钟后，大多数鼠妇聚集在湿土环境中．
（5）得出结论
 重复几次，结果大致相同．从而可以得出结论：鼠妇适于生活在潮湿的环境中．
（6）在此实验中，实验的变量是土壤潮湿程度．
（7）小明在这个基础上，将解剖盘两侧都铺上湿土，将解剖盘的一侧盖上透明的玻璃板，另一侧盖上黑纸板，此时，变量是光．10分钟后，大多数鼠妇聚集在阴暗环境中，由此得出结论：鼠妇喜欢在阴暗环境中，光对鼠妇的生活有影响．
18．为举办县运动会，各单位门口都种了许多花草美化县城．在移栽一些花草时，绿化工人往往去掉一些叶，个别还采取遮阳措施．这主要是为了降低植物的（　　）
A．呼吸作用B．光合作用C．吸收作用D．蒸腾作用
15．越小的等级分类单位中的生物（　　）
A．其生活的范围就月狭窄
B．其形态、结构特征的相似之处就越多
C．在地球上的分布范围就越广
D．他们之间的亲缘关系九越广
2．在大白菜、卷心菜、小白菜等十字花科植物的叶片上，常能看到一些深绿色的小肉虫，这就是菜青虫，说明菜青虫喜欢取食这一类植物．菜青虫的成虫是菜粉蝶，常穿梭于花间．
某学习小组为了探究菜青虫的生活习性，提出“菜青虫取食十字花科植物是不是一种先天性行为”的问题，进行如下实验：
步骤一：选取来源相同的虫卵2粒并从卵开始隔离饲养．
步骤二：选取大白菜叶菠菜叶作为实验材料（剪成大小相同的形状）．
步骤三：在相同的时间和地点进行实验，观察并记录菜青虫的取食情况．
请根据实验探究作出回答：
（1）本探究活动中，作出的假设是菜青虫取食十字花科植物是一种先天性行为．
（2）用于实验的菜青虫卵来源是相同的，这样做的目的是保证孵化出来的菜青虫的形态结构、生活习性等均相同，即保证所有的量相同．
（3）在实验探究中，选取了两种实验材料，目的是设置对照实验．
（4）在这个实验设计中，“步骤一”不够严谨，请你提出改进建议．因为2粒虫卵，孵化出的菜青虫太少，具有很大的偶然性，不能很好说明问题．
（5）本实验应重复进行了1～2次，取几次的平均值，目的是减少误差，避免偶然性，实验更能真实的反应问题．
（6）实验按修改后的方案进行，出现的实验结果是：绝大多数的菜青虫趋向取食大白菜叶．该实验得出的结论是：菜青虫取食十字花科植物是一种先天性行为先天性行为．
（7）探究实验还有一个重要的步骤，就是个小组之间还应当进行交流表达．
12．鼠妇喜欢生活在阴暗潮湿的环境中，影响它生活的非生物因素除光、温度外，还有土壤的潮湿程度等．
（1）如果你要探究光对鼠妇生活的影响，在实验中你提出的问题是光对鼠妇的生活有影响吗？
（2）作出假设．
（3）制订并实施计划：在实验中的变量是光．该实验如果只用一只鼠妇是否可以得出准确的结果？为什么？不能，因为用一只鼠妇偶然性太大．
（4）分析结果：若将10只鼠妇放入该实验装置的铁盘中央，重复进行5组实验，都经过10分钟后，及时统计鼠妇数量．如果在明亮处的鼠妇数量分别是1只、2只、0只、1只、0只，为了使实验更准确，应对上述数据做出怎样的处理？求平均值．
（5）表达和交流．通过实验你得出的结论是光会影响鼠妇的生活．
（6）实验结束后应对鼠妇怎样处理？放归适合它们生活的大自然．
19．鱼在游泳时靠（　　）和尾部的左右摆动产生前进的动力．
A．胸鳍B．腹鳍C．背鳍D．躯干
16．蝴蝶和（　　）的关系最近．
A．蜂鸟和蜻蜓B．蜘蛛和蝎子C．蚊子和苍蝇D．蝙蝠和燕子
17．如图是温度对豌豆幼苗呼吸作用强度的影响示意图，分析说明以下问题：
（l）在 0～36℃．范围内，随温度的升高，呼吸强度明显增
强．
（2）根据呼吸作用的原理，我们在贮藏新鲜瓜果、蔬菜时，应贮存在低温度下．这样可保存较长时间，其原因是在较低温度时，呼吸作用减弱．

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网