题目内容
14.阅读下面的资料并回答问题:1981年9月,国务院规定在每年4月至5月初确定一个“爱鸟周”.人们之所以爱鸟,不仅仅是因为鸟能给自然界带来无限生机,给人类生活增添无穷乐趣,还因为绝大多数的鸟是益鸟,对维护生态平衡有利.比如,杜鹃有“春的使者”的美称,一只杜鹃一年能吃掉松毛虫5万多条;大山雀是“果园里的卫士”,一只大山雀一天捕食的害虫相当于自己的体重;猫头鹰被称为“捕鼠能手”,它在一个夏季可捕食1000只田鼠,从鼠口夺回粮食1吨;啄木鸟堪称“森林的大夫”,一对啄木鸟可保护33.3公顷林木不受虫害;一窝燕子一个夏季吃掉的蝗虫,如果头尾连接起来,可长达3千米.有些鸟类虽然不吃害虫,但它是花粉、树种的传播者.生活在热带的太阳鸟,经常在花丛中穿来穿去,起到传递花粉的作用.
(1)资料中提到了鸟类的作用,请写出两种;
鸟类能维护生态平衡;鸟类能传播花粉、树种.
(2)如果人类大量捕杀鸟类,会有什么后果?
破坏生态平衡;
(3)请你为“爱鸟周”设计一个宣传语.
分析 动物在自然界中作用:①维持自然界中生态平衡,②促进生态系统的物质循环,③帮助植物传粉、传播种子.
解答 解:(1)“资料中提到了鸟类的作用”,如:鸟类能维护生态平衡;鸟类能传播花粉、树种(或鸟能给自然界带来无限生机,给人类生活增添无穷乐趣).
(2)“如果人类大量捕杀鸟类”,会使害虫、鼠等大量繁殖,导致生态平衡被破坏;
(3)鸟类是人类的朋友,保护鸟类是我们的职责,为“爱鸟周”设计的一个宣传语:关爱生灵,保护鸟类等.
故答案为:(1)鸟类能维护生态平衡;鸟类能传播花粉、树种(或鸟能给自然界带来无限生机,给人类生活增添无穷乐趣)
(2)破坏生态平衡
(3)关爱生灵,保护鸟类
点评 解答此类题目的关键是理解掌握动物在自然界中的作用.
练习册系列答案
相关题目
3.按着生位置的不同,芽可分为( )
| A. | 叶芽和花芽 | B. | 顶芽和侧芽 | C. | 叶芽和混合芽 | D. | 侧芽和花芽 |
4.下列不属于共生现象的是( )
| A. | 真菌与藻类形成地衣 | B. | 链球菌使人患扁桃体炎 | ||
| C. | 根瘤菌与豆科植物形成根瘤 | D. | 大肠杆菌生活在人的大肠内 |
2.图1是被子植物繁殖过程的示意图,请根据所学的知识回答相关问题:

(1)花在植物体的结构层次上属于器官,其结构中2、4(填图中数字)与果实和种子的形成有直接关系.
(2)图中的花具有艳丽的花冠,可推断该植物传粉需借助昆虫;自然界中绝大多数植物进行异花传粉,与自花传粉植物相比,异花传粉植物的优越性是后代往往具有较强大的生活力和适应性.
(3)多数双子叶植物种子中,储存营养物质的结构是由胚珠中的[8]卵细胞受精后发育而来.种子萌发后,细胞经过细胞分化形成各种组织
器官.
(4)某生物小组为探究温度对种子萌发的影响,将同种植物的100粒种子平均分为两组进行实验,培养温度和实验数据如表:
请回答:
①实验过程中,实验组和对照组除温度外的其他培养条件应相同,特别是水分能直接影响种子萌发等.
②请在图2中将表中的实验数据用曲线图表示出来;
③该实验可得到的结论是适宜的温度,种子萌发的快.
(1)花在植物体的结构层次上属于器官,其结构中2、4(填图中数字)与果实和种子的形成有直接关系.
(2)图中的花具有艳丽的花冠,可推断该植物传粉需借助昆虫;自然界中绝大多数植物进行异花传粉,与自花传粉植物相比,异花传粉植物的优越性是后代往往具有较强大的生活力和适应性.
(3)多数双子叶植物种子中,储存营养物质的结构是由胚珠中的[8]卵细胞受精后发育而来.种子萌发后,细胞经过细胞分化形成各种组织
器官.
(4)某生物小组为探究温度对种子萌发的影响,将同种植物的100粒种子平均分为两组进行实验,培养温度和实验数据如表:
| 每天累计萌发的种子数 | ||||||||
| 第1天 | 第2天 | 第3天 | 第4天 | 第5天 | 第6天 | 第7天 | 第8天 | |
| 实验组(25℃) | 9 | 12 | 20 | 30 | 40 | 45 | 48 | 50 |
| 对照组(18℃) | 4 | 7 | 10 | 14 | 20 | 28 | 38 | 50 |
①实验过程中,实验组和对照组除温度外的其他培养条件应相同,特别是水分能直接影响种子萌发等.
②请在图2中将表中的实验数据用曲线图表示出来;
③该实验可得到的结论是适宜的温度,种子萌发的快.
9.在探究“温度对霉菌生活的影响”实验时,可以将一组实验装置放在低温或高温条件下,另一组实验装置放在常温 条件下,如果改为探究“湿度对霉菌生活的影响”,则我们应该把一组实验装置放在干燥条件下,另一组实验装置放在潮湿条件下.两组实验其他的条件应该完全相同且不能影响霉菌的正常生活.下面是小红同学做“探究湿度对霉菌生活的影响”实验时设计的表格,请按要求完成下列问题.
| 处理 | A组环境 | B组环境 |
| 方法 | 将A组的馒头置于塑料袋中,结扎袋口,放在温暖、干燥的环境中 | 将B组的馒头置于塑料袋中,结扎袋口,放在温暖、潮湿的环境中 |
| 实验预测 | 后长霉 | 先长霉 |
| 实验现象 | 后长霉 | 先长霉 |
| 实验结论 | 水分对霉菌的生活有影响 | |
19.产妇急需输血,她本人的血型为AB型,从血库中取血时首选的血液血型是( )
| A. | A型 | B. | B型 | C. | O型 | D. | AB型 |
6.一粒小小的种子能长成参天大树,主要是因为种子中具有( )
| A. | 胚 | B. | 胚乳 | C. | 胚芽 | D. | 子叶 |
4.下列关于动物的形态结构特点与功能的叙述,不正确的是( )
| A. | 扁形动物身体呈两侧对称 | B. | 河蚌的运动器官是足 | ||
| C. | 线形动物都是寄生生活的 | D. | 水螅利用触手上的刺细胞捕获食物 |