题目内容
6.下面有关生物分类知识的叙述,错误的是( )| A. | 界是最大的分类单位 | |
| B. | 种是最基本的分类单位 | |
| C. | 生物之间的差异越小,具有的共同特征越少 | |
| D. | 分类单位越大,包含的生物种类越多 |
分析 生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种.界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种.分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,生物的亲缘关系就越远;分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,生物的亲缘关系就越近.
解答 解:AB、生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种.界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种.故AB正确;
C、生物的相似程度越多,差异越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,生物的亲缘关系就越近.故C错误;
D、分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,生物的亲缘关系就越远;故D正确.
故选:C.
点评 解答此类题目的关键是熟记生物的分类单位等级的大小关系,生物的分类及单位的知识是中考的热点,要熟练掌握.
练习册系列答案
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11.对下表探究动物的绕道取食实验结果分析不正确的是( )
| 动物种类 | 甲 | 乙 | 丙 |
| 完成取食前的尝试次数 | 51 | 28 | 4 |
| A. | 动物的绕道取食是一种学习行为 | |
| B. | 丙的学习能力最强 | |
| C. | 动物这种行为只由遗传物质决定 | |
| D. | 动物越高等“尝试与错误”的次数越少 |
15.
如图的农田生态系统食物网中含有几条食物链?( )
| A. | 3 | B. | 4 | C. | 5 | D. | 6 |
16.下列植物我们食用的部分不是营养器官的是( )
| A. | 萝卜 | B. | 甘薯 | C. | 黄瓜 | D. | 白菜 |