春天里百花盛开.蜜蜂在花丛中飞舞.在花朵中爬进爬出.忙于采蜜.是什么因素吸引蜜蜂飞向花朵呢?某校的兴趣小组对此进行了探究.(2) 猜想促使蜜蜂飞向花朵的因素.猜想一:蜜蜂飞向花朵.跟花朵的大小有关,猜想二:------------------.(2)试验步骤:猜想试验原理试验步骤及操作需要记录的数据猜想一比较单位时间内飞向不同条件的纸花上的蜜蜂只数.� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

春天里百花盛开，蜜蜂在花丛中飞舞，在花朵中爬进爬出，忙于采蜜。是什么因素吸引蜜蜂飞向花朵呢？某校的兴趣小组对此进行了探究。
（2）猜想促使蜜蜂飞向花朵的因素。
猜想一：蜜蜂飞向花朵，跟花朵的大小有关；
猜想二：——————————————————。
（2）试验步骤：

猜想	试验原理	试验步骤及操作	需要记录的数据
猜想一	比较单位时间内飞向不同条件的纸花上的蜜蜂只数，来判断影响蜜蜂飞向花朵的原因	用相同颜色，大小相同的两组纸花，分别沾上蜂蜜，挂在树枝上	在单位时间内飞向大.小不同的纸花的蜜蜂数
猜想二	比较单位时间内飞向不同条件的纸花上的蜜蜂只数，来判断影响蜜蜂飞向花朵的原因

(1)蜜蜂飞向花朵，跟花的颜色有关
(2)取同颜色的大小相同.气味不同的两组纸花，挂在树枝上
在单位时间内飞向气味不同的纸花的蜜蜂数量

试题分析：探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设，设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等，按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论。
猜想一：蜜蜂飞向花朵，跟花朵的大小有关，用相同颜色，大小不同的两组纸花，分别沾上蜂蜜，挂在树枝上，在单位时间内飞向不同大小纸花上的蜜蜂数量；
猜想二：蜜蜂飞向花朵，跟花朵的颜色有关，用大小相同颜色不同的两组纸花，分别沾上蜂蜜，挂在树枝上，在单位时间内飞向不同颜色纸花上的蜜蜂数量；
猜想三：蜜蜂飞向花朵，跟花朵的气味有关，用同颜色，大小相同、不同气味的两组纸花，挂在树枝上，在单位时间内飞向不同气味纸花上的蜜蜂数量。
点评：此题较新颖，解答此题的关键的掌握对照实验的设计原则是：一组对照实验中只能有一个变量，且只能以所研究的条件为变量，其它条件应相同，这样便于排除其他条件干扰实验。