题目内容
2．如图为青霉结构及局部放大示意，请分析回答：
（1）用放大镜仔细观察橘子上的青霉，可看到许多白色绒毛，这是青霉的[2]直立菌丝．用放大镜看不到，长在橘子内部的是[3]营养菌丝．
（2）橘子皮上的青绿色部分是青霉的[1]孢子，它可以飘散到各处，在潮湿、温暖和有机物丰富的环境条件下，能发育成一个新个体．
（3）在显微镜下可以观察到青霉的菌丝是由许多细胞连接而成，其中每一个细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核．青霉的细胞与菠菜叶片的叶肉细胞相比，没有叶绿体，因此青霉不能进行光合作用合成有机物．
（4）在唐朝，长安城的裁缝知道把长有“绿毛”（青霉）的浆糊涂在被剪刀划破的手指上，可以防止伤口发炎，原因是青霉能产生青霉素，该物质能杀死病菌．
分析 青霉靠孢子来繁殖后代，青霉成熟的孢子呈青绿色，呈扫帚状．因此图中1孢子，2直立菌丝，3营养菌丝
解答 解：（1）青霉的营养菌丝生长在营养物质的内部，从营养物质的内部吸收营养；直立菌丝在营养物质的表面生长，直立菌丝的顶端生有产生孢子的结构．
（2）青霉的直立菌丝的顶端有扫帚状的结构，其上生有成串的孢子，孢子可以飘落到各处，在适宜的环境条件下，都能发育成一个新个体．
（3）真菌细胞的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核，没有叶绿体，不能进行光合作用，不能制造有机物，生活方式是异养．
（4）青霉菌是一种真菌，为多细胞，营养菌丝体无色、淡色或具鲜明颜色．青霉素是抗菌素的一种，是从青霉菌培养液中提制的药物，是一种能够治疗人类细菌性疾病的抗生素．“绿毛”是青霉的菌落，其中有青霉素，涂在刚划破的手指上，起到杀菌消炎的作用．
故答案为：
（1）[2]直立菌丝；[3]营养菌丝
（2）[1]孢子 温暖 有机物
（3）细胞壁 细胞核 叶绿体 光合作用 有机物
（4）青霉素
点评 解答此类题目的关键是熟记青霉的结构特点．
练习册系列答案
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14．下列有关人的眼球结构与功能的叙述，正确的是（ ）
| A． | 虹膜内含平滑肌，可调节晶状体曲度 | |
| B． | 巩膜含有血管和色素，能给视网膜提供营养 | |
| C． | 晶状体透明，有弹性，像双凸透镜，能折射光线 | |
| D． | 脉络膜含有许多对光线敏感的细胞，能感受光的刺激 |
11．下列有关探究实验“检测不同环境中的细菌和真菌”的操作或分析，错误的是（ ）
| A． | 接种前要将培养皿和培养基进行高温处理 | |
| B． | 实验组和对照组的培养皿需要在同一环境下培养 | |
| C． | 检测池水中有无细菌和真菌时，应该用无菌棉棒蘸取池水 | |
| D． | 采集硬币上的细菌和真菌时，打开两套培养皿，在其中一套的培养基上轻按硬币 |
如图为人体神经系统的组成及神经元结构示意，请分析回答：
6．下列哪项不属于鱼类适应水生环境的特征（ ）
| A． | 用鳃呼吸 | B． | 用鳍游泳 | ||
| C． | 有尾部 | D． | 体表有鳞片和黏液 |
12．下列疾病与其病因对应错误的是（ ）
| A． | 夜盲症--缺乏维生素A | B． | 糖尿病--胰岛素分泌不足 | ||
| C． | 佝偻病--老年人缺乏含钙的无机盐 | D． | 贫血--缺乏含铁的无机盐 |
9．
血液、尿检是反映人体健康状况的“晴雨表”，下表为医生对甲、乙、丙、丁四名男生体检时的血检结果统计[其中红细胞正常值为（4.0～5.5）×1012/L，血红蛋白正常值为120～160g/L]．如图则为肾单位结构示意图．请你据此分析回答：
（1）参照表中数据，四人中患贫血症的是乙和丁，若乙需要输血，甲、丙、丁积极主动要求，你认为三人较合适者应为丁．
（2）图中标注的结构①④⑥中液体为原尿的是④（填序号）．原尿中的葡萄糖在流经肾小管时又全部回到血液的生理过程称为重吸收作用．
（3）假若①③的部位发生病变，⑥内的液体与正常人相比，多出的成分应是血细胞和蛋白质．
血液、尿检是反映人体健康状况的“晴雨表”，下表为医生对甲、乙、丙、丁四名男生体检时的血检结果统计[其中红细胞正常值为（4.0～5.5）×1012/L，血红蛋白正常值为120～160g/L]．如图则为肾单位结构示意图．请你据此分析回答：| 项目 | 红细胞 | 血红蛋白 | 血型 |
| 甲 | 5.1×1012 | 140 | A |
| 乙 | 4.6×1012 | 70 | B |
| 丙 | 5.2×1012 | 150 | AB |
| 丁 | 3.9×1012 | 130 | O |
（2）图中标注的结构①④⑥中液体为原尿的是④（填序号）．原尿中的葡萄糖在流经肾小管时又全部回到血液的生理过程称为重吸收作用．
（3）假若①③的部位发生病变，⑥内的液体与正常人相比，多出的成分应是血细胞和蛋白质．