Question

6．显微镜用完后，要将显微镜复原．以下操作正确的是（　　）

• A． 将一个物镜对准通光孔，将镜筒下降到最低处，把反光镜竖起来
• B． 转动转换器，使两个物镜偏到两旁，将镜筒下降到最低处，把反光镜竖起来
• C． 用手拨动物镜，将两个物镜偏到两旁，将镜筒下降到最低处，把反光镜竖起来
• D． 将一个低倍镜对准通光孔，物镜前端与载物台要保持2厘米左右的距离，把反光镜竖起来

Answer 1

分析 此题是考察显微镜使用的基本步骤，显微镜是生物科学研究中常用的观察工具，要学习规范的操作方法．

解答 解：光学显微镜的使用步骤：
1、取镜和安放
①右手握住镜臂，左手托住镜座．
②把显微镜放在实验台上，略偏左．安装好目镜和物镜．
2、对光
①转动转换器，使低倍物镜对准通光孔．注意，物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离．
②把一个较大的光圈对准通光孔．左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图．转动反光镜，看到明亮视野．
3、观察
①安装装片：把所要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔．
②调焦：转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本，直到物镜接近载玻片．这时左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦，使镜筒缓缓上升，直到找到物象，物象不清晰，再调节细准焦螺旋，使物象更加清晰．
实验结束后，整理显微镜，转动转换器，使物镜偏到两旁，将镜筒下降最低处，反光镜竖立．故选项B符合题意．
故选：B．

点评 正确使用显微镜是中学生应具备的一项基本实验技能．严谨、规范的操作有利于提高实验效率，保护显微镜，培养学生实事求是的科学态度．