Question

【题目】生物学是一门实验科学，生物学实验在初中生物学的学习中起着非常重要的作用。观察下面几幅实验图，回答相关问题。

（1）图①中将叶片放入盛有酒精的烧杯中隔水加热的目的是 。

（2）图②膝跳反射实验中，小锤叩击的部位是 。

（3）图③中是玉米种子结构示意图，滴加碘液变蓝的结构是 。

（4）图④中观察鲫鱼适于游泳的特征，鲫鱼向前游泳的动力来自 。

（5）图⑤是观察人口腔上皮细胞实验，滴加碘液的目的是

（6）图⑥实验中说明草履虫有 特性。

（7）图⑦测量脉搏是用食指、中指和无名指搭在 的位置。

（8）图⑧中要保持蚯蚓体表的湿润目的是 。

Answer 1

【答案】（1）溶解叶片中的叶绿素；

（2）膝盖下方韧带；

（3）胚乳；

（4）躯干部和尾部的摆动；

（5）染色；

（6）趋利避害；

（7）桡动脉；

（8）维持其正常的呼吸。

【解析】

试题分析：（1）把叶片放进水中隔水加热的目的：脱色，溶解叶片中的叶绿素便于观察。

（2）膝跳反射实验中叩击的是被实验者膝盖下方的韧带。

（3）胚乳是玉米种子储存营养物质的结构，储存的营养物质主要是淀粉，淀粉遇碘变蓝是淀粉的特性，滴加碘液变蓝的结构是胚。

（4）鱼的各种鳍的作用：背鳍有保持鱼体侧立，对鱼体平衡起着关键作用；腹鳍起平衡作用； 尾鳍可以决定运动方向，产生前进动力； 臀鳍有协调其它各鳍，起平衡作用；胸鳍主要起平衡的作用；鲫鱼在游泳时，产生前进动力主要靠尾部和躯干部的摆动。

（5）观察人口腔上皮细胞实验，滴加碘液的目的是染色。

（6）图⑥实验中说明草履虫有趋利避害的特性。

（7）切脉一般取近手腕部的桡动脉。

（8）蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的，呼吸的是空气中的氧气。保持蚯蚓的体表湿润是维持其正常的呼吸。