题目内容
14.生物学研究最重要的方法是( )| A. | 观察法 | B. | 调查法 | C. | 分类法 | D. | 实验法 |
分析 科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和分类法等.
解答 解:实验法 是利用特定的器具和材料,通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析,发现或验证科学结论.是现代生物学研究的重要方法.
观察法 是在自然状态下,研究者按照一定的目的和计划,用自己的感官外加辅助工具,对客观事物进行系统的感知、考察和描述,以发现和验证科学结论.
调查法 一般是在自然的过程中进行的,通过访问、座谈、问卷、测验和查阅书面材料等方式去搜集反映研究对象的材料.调查时首先要明确调查目的和调查对象,制订合理的调查方案.调查过程中有时因为调查的范围很大,就要选取一部分调查对象作为样本.调查过程中要如实记录.对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计.
分类法:根据生物的相似程度(包括形态结构和生理功能)把生物划分为种属不同的等级,并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述.
故选:D
点评 实验法是现代生物学研究的重要方法.观察是科学探究的一种基本方法,调查法、分类法都是科学探究的常用方法之一.
练习册系列答案
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2.一朵花最重要的结构为( )
| A. | 花蕊 | B. | 花瓣 | C. | 雄蕊 | D. | 雌蕊 |
9.某初中生物研究性学习小组的同学,在探究“馒头在口腔中的变化”课题时,准备了馒头(碎屑与小块等量)、唾液、清水、碘液、恒温箱等实验设备和材料.设计了如下实验方案
请分析回答下列问题:
(1)在1号试管和2号试管这组实验中,1号试管的实验现象为不变蓝.实验结论是唾液对淀粉有消化作用.
(2)分析1号~3号试管,能与3号试管形成对照实验的是1号试管.
(3)研究性学习小组的同学在上述实验方案的基础上,想进一步探究“其它因素对唾液淀粉酶消化作用的影响”,补加了4号试管.请你根据所学的有关知识判断,加入到4号试管的物质还应该有2毫升唾液;,变量是温度,实验结论是温度影响淀粉酶消化.
| 试管编号 | 馒头形态 | 加入的物质 | 温度环境 | 实验现象 |
| 1 | 碎屑 | 2毫升唾液和2滴碘液 | 37℃10分钟 | |
| 2 | 碎屑 | 2毫升清水和2滴碘液 | 37℃10分钟 | |
| 3 | 小块 | 2毫升唾液和2滴碘液 | 37℃10分钟 | |
| 4 | 碎屑 | 2毫升唾液和2滴碘液 | 0℃10分钟 |
(1)在1号试管和2号试管这组实验中,1号试管的实验现象为不变蓝.实验结论是唾液对淀粉有消化作用.
(2)分析1号~3号试管,能与3号试管形成对照实验的是1号试管.
(3)研究性学习小组的同学在上述实验方案的基础上,想进一步探究“其它因素对唾液淀粉酶消化作用的影响”,补加了4号试管.请你根据所学的有关知识判断,加入到4号试管的物质还应该有2毫升唾液;,变量是温度,实验结论是温度影响淀粉酶消化.
19.开元寺内有一棵l200年的古桑树至今仍在生长,主要是因为具有( )
| A. | 分生组织 | B. | 营养组织 | C. | 保护组织 | D. | 输导组织 |
6.对果树进行整枝,主要目的是促使更多的有机物运输到( )
| A. | 根 | B. | 茎 | C. | 花 | D. | 果实 |
4.下列关于对细菌的认识中,正确的是( )
| A. | 所有的细菌都对人类有害 | |
| B. | 细菌都有荚膜,都能形成芽孢 | |
| C. | 结核杆菌是多细胞的生物体 | |
| D. | 结核杆菌菌落中的每个细菌都是独立生活的 |