题目内容
【题目】夹竹桃、桂花利用扦插比利用压条更容易成活。_____
【答案】错
【解析】
（1）压条是把枝条中部的树皮剥去半圈，埋进土壤并固定，让枝条的顶端露出地面。等埋入土壤中的枝条长出不定根和新芽后，再与母体分离，形成新植株的方法，又称压枝。一般扦插不易成活的植物可用此方法繁殖。如桂花、石榴、藏报春等。
（2）扦插：一般是指是剪取一段带有芽的枝条，将其下部插入湿润的土壤中。然后枝条可以生根发芽，长出一个新的植株。如杨树、柳树、菊花、葡萄、月季、蔷薇等。
扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株。月季、柳树、杨树、甘薯、葡萄、菊花等植物适合用茎进行扦插繁殖。夹竹桃、桂花、石榴一般用压条繁殖，故此题说法错误。
【题目】下表是某校生物课外兴趣小组探究“甲状腺激素对蝌蚪发育的影响”的实验记录（甲组添加了甲状腺激素，乙组未添加）：
后肢长出的平均时间（天） | 前肢长出的平均时间（天） | 尾脱落的平均时间（天） | 尾脱落时的平均体长(cm) | |
甲组 | 4 | 7 | 26 | 0.7 |
乙组 | 5 | 9 | 37 | 1.3 |
据此回答：
（1）这个实验的变量是_________________________。
（2）实验中甲组和乙组的规格、水量、蜗蚪的数量、大小等条件都必须保持_____________。
（3）甲、乙实验结果说明：甲状腺激素对蝌蚪的发育有_________（填促进或抑制）作用。
（4）留心观察，你会发现自然界中有许多奇异的现象：在某偏僻山区的小溪里有许多大型的蝌蚪，但周围青蛙较少，同时发现当地居民大脖子病的发病率较高，由此可以推断出该地区的婴幼儿患_______的可能性较大。
【题目】实验探究题
装置 | A | B | C | |
步骤1 | 在A、B、C三个花盆中各播下20粒大豆种子（均满足萌发的自身和外界条件） | |||
步骤2 | 操作 | 定期喷洒清水，一周后观察 | 电器喷洒等量酸雨，一周后观察 | |
现象 | A、B装置中的种子全部萌发，且长势良好 | 只有14粒种子萌发，且长势弱小 | ||
步骤3 | 操作 | 继续定期喷洒清水 | 定期喷洒等量酸雨 | |
现象 | 长势良好，且越来越旺盛 | 长势缓慢，且有部分幼苗逐渐枯萎致死 | ||
（1）雨水酸性强弱可以用酸碱度（PH）表示，酸雨是指PH低于_____的雨水，引起酸雨的主要气体是_____。
（2）该实验中，每个装置内都放有20粒种子而不是1粒种子，理由是_____。
（3）若以A、B为一组对照实验，则探究的变量是_____。可以得出的实验结论是：_____。
（4）若以_____为一组对照实验，可以得出的结论是：酸雨影响种子的萌发。