题目内容
15．我们在进行校园植物调查时，应重点观察的是（ ）①植物的形态结构特点②植物的病虫害③植物的生活环境④植物之间的关系．
| A． | ①③ | B． | ③④ | C． | ②③ | D． | ②④ |
分析 调查是科学探究常用的方法之一，是了解生物种类、生存环境和外部形态等常用的研究方法．调查者以正确的理论与思想作指导，通过访谈、问卷、测验等手段．有计划地，广泛了解．掌握相关资料．在此基础上进行分析、综合、得出结论．
解答 解：我们在进行校园植物调查时，应重点观察的是①植物的形态结构特点和③植物的生活环境．植物的病虫害和植物之间的关系不是调查的主要内容．
故选：A．
点评 掌握调查法的内容和要求，不同的题目要根据题意选择正确的调查方法．
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5．在维持生物圈碳-氧平衡方面具有重要作用的是（ ）
| A． | 绿色植物的蒸腾作用 | B． | 动物的呼吸作用 | ||
| C． | 人类的大量使用燃料 | D． | 绿色植物的光合作用 |
6．佳佳这几天刷牙时牙龈常常出血．你认为他应多吃下列哪些食物？（ ）
| A． | 米饭、馒头 | B． | 鱼、肉、奶、蛋 | C． | 新鲜蔬菜和水果 | D． | 奶油、巧克力 |
20．当摘除了一朵花中的（ ）后，这朵花就肯定不会再发育成果实．
| A． | 雄蕊 | B． | 雌蕊 | C． | 花瓣 | D． | 花药 |
如图是鸟卵的结构示意图，请据图回答：