题目内容
17.保护动物多样性,既要保护野生动物资源,更要保护珍稀和濒危动物,保护动物多样性的措施包括:就地保护、易地保护和法制教育和管理.其中最有效的措施是就地保护.分析 保护生物多样性的措施有:一是就地保护,二是迁地保护,三是开展生物多样性保护的科学研究,制定生物多样性保护的法律和政策,开展生物多样性保护方面的宣传和教育.
解答 解:保护生物多样性的措施有:一是就地保护,大多是建自然保护区,比如四川卧龙大熊猫自然保护区等,是保护生物多样性最有效的措施.;二是迁地保护,大多转移到动物园或植物园,比如,水杉种子带到南京的中山陵植物园种植等;三是开展生物多样性保护的科学研究,制定生物多样性保护的法律和政策,开展生物多样性保护方面的宣传和教育.
故答案为:就地保护;易地保护;法制教育和管理;就地保护
点评 本题主要考查的是概念性知识,比较基础,解答此类题目的关键是熟知动物多样性的保护措施.
练习册系列答案
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8.萤火虫之间是利用闪光(灯语)进行交流的.有一种萤火虫,雄虫,雄虫之间为争夺伴侣,甚至能发出模仿雌虫的假信号,把别的雄虫引开,进而独占“娇娘”.这种做法实际上是干扰了萤火虫雌雄个体间的( )
| A. | 交配 | B. | 运动 | C. | 通讯 | D. | 产卵 |
5.下面是小明设计的“调查山东省初中学生近视发病率”的几种方案,最合理的是( )
| A. | 对省内所有的中学生进行调查 | |
| B. | 选取省内部分农村中学生作为样本进行调查 | |
| C. | 选取省内部分城市中学生作为样本进行调查 | |
| D. | 选取省内部分农村和城市中学生作为样本进行调查 |
12.关于生物与非生物区别的描述,下列不正确的是( )
| A. | 生物能运动 | B. | 生物能生长和繁殖 | ||
| C. | 生物能对外界刺激作出反应 | D. | 生物能进行呼吸 |
2.下列动物中,与人类亲缘关系最密切的是( )
| A. | 猴子 | B. | 长臂猿 | C. | 黑猩猩 | D. | 白鳍豚 |
20.如图是人体的某种结构示意图,该结构在运动中所起的作用是( )

| A. | 动力作用 | B. | 支点作用 | C. | 杠杆作用 | D. | 调节作用 |