题目内容
如图表示人的受精及胚胎发育过程,请据图回答:
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(1)A是 ,它的染色体数目是正常体细胞的 ,其内含Y染色体的几率是 .
(2)B是 ,B的染色体数目是 条.
(3)亲代的遗传物质是通过 传给子代的,这样子代就具有了 的遗传特性.
(4)C表示 过程,胎儿通过 和脐带从母体获得营养.
练习册系列答案
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某校课外生物科技小组做了如下实验:
①取6个同样大小的小花盆,分别装满同样的沙土,并编号.
②将一个刚出芽的马铃薯块茎切成同样大小的6块,每块马铃薯上都有一个芽眼.将这6块马铃薯分别埋进6个小花盆的沙土中5cm深.
③把6个花盆按照下表的要求分别培养,并观察、记录实验结果.
花盆 | 温度(℃) | 光照强度 | 浇水量 | 盆底排水孔 |
1号 | 20 | 充足 | 适量 | 不堵 |
2号 | 20 | 黑暗 | 适量 | 不堵 |
3号 | 0 | 充足 | 适量 | 不堵 |
4号 | 20 | 较暗 | 适量 | 不堵 |
5号 | 20 | 较暗 | 大量 | 堵死 |
6号 | 20 | 较暗 | 不浇水 | 不堵 |
(1)该小组实验的目的是研究 因素对马铃薯生长发育的影响.其中1、3号花盆组合的实验变量是 .
(2)马铃薯的这种繁殖方式在遗传上的优点表现在 .
(3)马铃薯生长发育状况最差、最早死亡的会是几号花盆? .
(4)你认为该实验设计存在的缺陷在哪里? .