题目内容

某小组在探究“小鼠走迷宫获取食物的学习行为”时设计了如下图所示的实验:
(1)该生物小组选择小鼠或仓鼠进行这个实验的原因是
 

(2)你认为实验前应使小鼠处于
 
状态.
(3)如果用不同小鼠分别做实验,它们“尝试与错误”的次数一样吗?
 
.如果不一样,说明学习行为受到
 
的影响.
(4)为了减少个体差异对实验的影响,使实验结果更真实可信,应该用
 
以上的小鼠做实验.
考点:探究某种动物条件反射的形成过程
专题:
分析:动物行为从行为获得的途径可分为先天性行为和学习行为,先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的;而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,也称为后天性行为.
解答:解:(1)学习行为是指在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为.动物越高等,学习能力越强,适应环境能力也就越强.动物越低等,学习能力就越弱,学会某种行为中“尝试”和“错误”的次数就越多. 选择小鼠或仓鼠进行这个实验是因为:这类小动物比较高等,学习能力较强,经过训练,能在很短的时间内形成一种新的行为. 
(2)实验前应使小鼠处于饥饿状态.保证小鼠走迷宫获取食物的学习行为正常进行.
(3)用不同小鼠分别做实验,一般来说是不相同的,因为不同的小鼠学习能力不同,同时实验过程还受外界环境的影响.
(4)为了减少个体差异对实验的影响,使实验结果更真实可信,应该用多只小鼠做实验.
故答案为:(1)这类小动物经过训练,能在很短的时间内形成一种新的行为;
(2)饥饿
(3)可能会不同   遗传因素
(4)2只
点评:关键知道学习行为是动物出生后在成长的过程中通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为活动.
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