题目内容
5.如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫.当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了.这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程写完整.(1)提出问题:鼠妇会选择阴暗的环境吗?
(2)作出假设:鼠妇会选择阴暗的环境.
(3)制订实施探究的方案:在铁盘内放上一薄层湿土,一侧盖上不透光的厚纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为.这样在盒里就形成了明亮和阴暗和两种环境.该实验的变量是有无光照.
如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇否(填:是、否)可以得出准确的结论?
(4)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如下表.
| 环境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
| 明亮 | 0只 | 1只 | 2只 | 0只 | 2只 |
| 阴暗 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
(5)结论:光对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢在阴暗潮湿的环境中生活.
分析 (1)科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.
解答 解:(2)作出假设:假设是对问题肯定或否定的解答,根据问题“鼠妇会选择阴暗的环境吗?”作出的假设是:鼠妇会选择阴暗的环境.
(3)实验方案的要求:需设计对照实验,对照实验所要探究的条件就是实验的唯一变量.该实验的目的是探究“鼠妇是否会选择阴暗的环境”,实验变量是光照,在设计实验时,要给鼠妇提供明亮和阴暗两种个环境.
不能用1只鼠妇,所用鼠妇的数量要多,因为这样可以减少其他偶然因素的影响而导致的误差.如果采集的鼠妇生病、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错,所以为了避免出现此类偏差,实验中多选用鼠妇的数量,尽可能排除其他因素的干扰.
(4)为了排除由偶然性引起的误差,计算10次统计数的平均值,使结论更准确.
(5)根据实验结果,可以得出结论:光对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢在阴暗潮湿的环境中生活.
故答案为:(2)鼠妇会选择阴暗的环境;
(3)明亮和阴暗;有无光照;
(4)否;
(5)光;阴暗潮湿.
点评 实验中,控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题.
练习册系列答案
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16.
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| A. | 向左方 | B. | 向右方 | C. | 向下方 | D. | 向左上方 |
13.下列各组物质中,都属于人体代谢终产物的是( )
| A. | 氧和二氧化碳 | B. | 二氧化碳 水 无机盐 | ||
| C. | 汗液 尿液 皮脂 | D. | 尿液 粪便 |
10.植物细胞分裂的顺序是( )
①细胞质分成两个部分,每一部分含有一个细胞核
②细胞核一分为二,成为两个细胞核
③新细胞核之间的细胞质中央形成新的细胞膜
④产生新的细胞壁.
①细胞质分成两个部分,每一部分含有一个细胞核
②细胞核一分为二,成为两个细胞核
③新细胞核之间的细胞质中央形成新的细胞膜
④产生新的细胞壁.
| A. | ①②③④ | B. | ④②①③ | C. | ①②④③ | D. | ②①③④ |
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| A. | 细胞体积增大 | B. | 细胞数目增多 | C. | 细胞体积减小 | D. | 细胞数量不变 |