题目内容
13.激素在人体血液中的含量极低,但它对人体生命活动有着重要的调节作用.有关于下列病症说法正确的是( )| A. | 由于甲状腺激素在幼年时分泌不足所造成了侏儒症 | |
| B. | 由于生长激素在幼年时分泌不足所造成了呆小症 | |
| C. | 由于胰岛素分泌不足造成糖尿病 | |
| D. | 由于肾上腺腺激素分泌过多造成了甲亢 |
分析 激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质.它在血液中含量极少,但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动,却起着重要的调节作用.激素分泌异常会引起人体患病,如下图:
| 内分泌腺 | 位置 | 功能 | 激素分泌异常症 |
| 垂体 | 位于大脑的下部 | 分泌生长激素、促甲状腺激素、促性腺激素等 | 幼年时生长激素分泌不足会患侏儒症;幼年时期生长激素分泌过多会患巨人症;成年人的生长激素分泌过多会患肢端肥大症. |
| 甲状腺 | 位于颈前部,喉和气管的两侧 | 分泌甲状腺激素 | 甲状腺激素就分泌过多会患甲亢;幼年时甲状腺功能不足会患患呆小症;缺碘会患地方性甲状腺肿. |
| 胰岛 | 散布于胰腺中 | 分泌胰岛素等 | 胰岛素分泌不足时会患糖尿病 |
解答 解:A、幼年时生长激素分泌不足会患侏儒症,A错误;
B、幼年时甲状腺功能不足会患患呆小症,B错误;
C、胰岛素分泌不足时会患糖尿病,C正确;
D、甲状腺激素就分泌过多会患甲亢,D错误.
故选:C
点评 掌握激素分泌异常症是关键.
练习册系列答案
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3.杨树是一种用材林木,一般采取什么措施使其长得又高又快( )
| A. | 摘除顶芽,保留侧芽 | B. | 顶芽、侧芽都要保留 | ||
| C. | 摘除侧芽,保留顶芽 | D. | 顶芽、侧芽都要摘除 |
1.某同学有着良好的社会适应状态,针对这一点,对他的描述正确的是( )
| A. | 他的身体很灵活 | |
| B. | 他至少可以说出三种做得很好的事情 | |
| C. | 他的睡眠很好 | |
| D. | 他与其他同学合作时,能听取和接受他人的意见或建议 |
18.下列说法中不正确的是( )
| A. | 光合作用是生物体所需能量的来源,也是一种能量的转化过程 | |
| B. | 生物在呼吸作用过程中,通过缓慢氧化的方式释放能量 | |
| C. | 由一颗小小的种子长成大树主要是由于同化作用大于异化作用所致 | |
| D. | 植物在没有受到光照时,才进行呼吸作用 |
5.朵朵葵花向太阳是( )特征.
| A. | 新陈代谢 | B. | 生长发育 | C. | 繁殖 | D. | 应激性 |
2.
为了探究某一因子改变对生态瓶的影响,某同学制作了一个生态瓶(如图).请回答:
(1)该生态瓶的非生物因素有阳光、水分等.
(2)该生态瓶能量的最终来源是光能,能量沿着食物链流动,能量流动的特点使单向流动、逐级递减.
(3)在观察记录生态瓶的变化时,该同学的记录情况如下表.表中所示第3天,生态瓶中有小鱼死亡,可能的原因有氧气量减少(写出1项即可).
(4)生态瓶中放置的材料有植物、小动物、水等,如要探究植物的作用,在作为对照组的瓶中,不需要放置的材料是植物.该对照瓶的观察项目有小动物的存活情况(写出1项即可),记录水质变化的方法可以是目测.
(1)该生态瓶的非生物因素有阳光、水分等.
(2)该生态瓶能量的最终来源是光能,能量沿着食物链流动,能量流动的特点使单向流动、逐级递减.
(3)在观察记录生态瓶的变化时,该同学的记录情况如下表.表中所示第3天,生态瓶中有小鱼死亡,可能的原因有氧气量减少(写出1项即可).
| 项目 天数 | 小动物生活情况 (存活数) | 植物生活情况 (存活数) | 水质 (目测清澈程度) | 备注 |
| 第1天 | 10 | 2 | - | |
| 第3天 | 8 | 2 | + | |
| 第5天 | 5 | 2 | ++ | 生态瓶内壁上出现少量绿藻 |
| … |
3.俗话说:“人有人言,兽有兽语”蜜蜂是用哪种“语言”进行交流的( )
| A. | 舞蹈 | B. | 声音 | C. | 气味 | D. | 动作 |