题目内容
4．下列食物链中，能够成立的是（ ）| A． | 草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰 | B． | 蚱蜢→草→食草籽的鸟→鹰→狐 | ||
| C． | 草←蚱蜢←食草虫←蛇←鹰 | D． | 草→蚱蜢→食草虫→鹰→蛇 |
分析 食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者．
解答 解：A、该食物链正确表示了生产者与消费者的关系；
B、蚱蜢是动物属于消费者，而食物链必须从生产者开始，而且鹰与狐不是捕食关系；
C、箭头反了，食物链的应该箭头指向消费者；
D、食草虫吃草，不吃蚱蜢，鹰和蛇的捕食关系反了，应该是鹰吃蛇．
所以，食物链正确的是“草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰”．
故选：A．
点评 解答此类题目的关键是理解食物链的概念和组成．
练习册系列答案
相关题目
我们生活的环境是一个丰富多彩的世界，除了最常见的绿色开花植物和高等脊椎动物外，还有许多不开花的植物（如苔藓植物、蕨类植物、和藻类植物）和低等无脊椎动物（如蚯蚓、昆虫、草履虫等）以及生态系统中不可缺少的微生物（如细菌、真菌和病毒）．正是各类生物与环境相互作用造就了今天欣欣向荣的生物圈．请分析回答以下问题：
15．在显微镜的使用中，把低倍物镜转化成高倍物镜后，视野明亮程度和观察到的细胞数目将会发生怎样的变化（ ）
| A． | 变亮 变多 | B． | 变暗 变少 | C． | 变暗 变多 | D． | 变亮 变少 |
12．腔肠动物和扁形动物的共同特点是（ ）
| A． | 身体呈辐射对称 | B． | 有口无肛门 | C． | 寄生 | D． | 都生活在水中 |
19．下列关于人的生殖和发育叙述正确的是（ ）
| A． | 精子和卵细胞的结合场所是在阴道 | |
| B． | 胎儿与母体之间进行物质交换的结构是脐带 | |
| C． | 男性及女性的主要生殖器官是睾丸和子宫 | |
| D． | 人体内，能够分泌雌性激素的结构是卵巢 |
9．下列生物中仅有一种能量转换器的是（ ）
| A． | 梨树 | B． | 小麦 | C． | 猫 | D． | 蝴蝶兰 |
16．下列关于节肢动物的叙述正确的是（ ）
| A． | 节肢动物都能飞翔 | B． | 动物类群中最适应各种环境的 | ||
| C． | 体表都有外骨骼，能防止水分蒸发 | D． | 节肢动物呼吸器官是气管 |
小枫在显微镜视野中找到一个细胞（如图）如果要把它移动到视野中央，应将载物台上的装片往左方移动．