题目内容

某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验:在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花,再将相同数量的玉米种子放在上面,在不同条件下进行培养.数日后记录发芽情况如下:
装置种子所处的环境实验结果
干燥的棉花,置于25℃的橱柜中种子不萌发
潮湿的棉花,置于25℃的橱柜中种子萌发
潮湿的棉花,置于冰箱冷藏室(4℃)种子不萌发
棉花和种子完全浸没在水中,置于25℃的橱柜中种子不萌发
(1)通过本实验可以看出,
 
是影响种子萌发的环境条件;要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”,可选用
 
装置.
(2)在掰玉米果穗时,常会发现玉米果穗有缺粒的现象,原因是
 

(3)被誉为“玉米大王”的李登海,培育的“紧凑型杂交玉米”系列获得了高产.这种合理密植的种植方法保证了玉米的叶片
 
,从而提高了玉米产量.
考点:探究种子萌发的条件
专题:
分析:(1)种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质.
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.
(3)析表中数据可知,该生物兴趣小组为“探究玉米种子萌发的环境条件”,设置了三组对照实验,乙与甲,变量是水分、乙与丙,变量是温度、乙与丁,变量是空气,目的是探究种子的萌发需要一定的水分、适宜的温度和充足的空气.
(4)玉米的果穗常有缺粒现象,最大的可能是传粉不足也就是由于植物开花时,由于受外界因素的干扰,柱头没有接受到花粉而导致的.为了弥补传粉不足,人们常采取人工辅助授粉的方法.
(5)理密植是使植株行间距和株距科学合理,使植物的叶片互不遮挡,通过植物的光合作用,充分有效利用这片土地上的光能,来提高产量.所以合理密植是利用提高光合作用,以增加作物产量的措施.
解答:解:(1)甲组种子由于缺少适宜的水分所以不萌发;乙组种子潮湿的棉花(有适量的水),置于25℃的橱柜中(温度适宜)和充足的空气,种子萌发;丙组种子由于温度太低不萌发;丙组种子由于完全水浸水中,缺氧不能正常的呼吸也不萌发.通过本实验可以看出,适宜的温度、一定的水分和充足的空气是影响种子萌发的环境条件;要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”,唯一的变量是温度,因此可选用乙、丙装置.
解:(1)实验结果是:只有2号瓶的种子能够正常萌发.实验结果表明种子萌发需要的环境条件是一定的水分、适宜的温度和充足的空气
(2)玉米属于异花传粉中的风媒花,异花传粉的植物容易受到外界环境因素的制约,例如:如果传粉时期没有风或遇到阴雨连绵的天气,传粉的能力就大大降低,从而降低受精的机会,影响到果实和种子的产量.所以在掰玉米果穗时,常会发现玉米果穗有缺粒的现象,原因是传粉不足引起的.
(4)被誉为“玉米大王”的李登海,培育的“紧凑型杂交玉米”系列获得了高产.这种合理密植的种植方法保证了玉米的叶片充分接受光照,提高光合作用的效率,从而提高了玉米产量.
故答案为:(1)适宜的温度、一定的水分和充足的空气;乙、丙;
(2)传粉不足;
(3)充分接受光照,提高光合作用的效率.
点评:解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题.
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