题目内容
下列不属于动物社会行为的是
A．羊群跟随头羊行动
B．大雁迁徙时排成整齐的雁阵
C．蜂群中的工蜂、雄蜂和蜂王各有分工
D．一群成年雄孔雀见到雌孔雀争相开屏
在生物各类群之间，所处的共同分类单位越大，它们之间的相似程度与亲缘关系就
A. 越大，越近 B. 越大，越远
C. 越小，越近 D. 越小，越远
在千姿百态的动物王国里，有些动物具有由脊椎组成的脊柱，有些动物没有。下列动物中，全属于无脊椎动物的一组是
A. 家鸽、壁虎、青蛙 B. 蝗虫、蚯蚓、蜈蚣
C. 鲫鱼、家兔、螳螂 D. 蚂蚁、蜜蜂、鲨鱼
下列各项中，细菌没有( )
A. 细胞壁 B. DNA
C. 成形的细胞核 D. 细胞质
潮绣是潮汕著名的民间艺术，然而潮绣作品的防霉非常重要，你认为下列哪组条件下的潮绣作品最容易发霉( )
A. 常温、潮湿 B. 低温、潮湿
C. 常温、干燥 D. 低温、干燥
下列哪一组动物都是恒温动物？（ ）
A．蜥蜴和大猩猩 B．喜鹊和斑马
C．海龟和虎 D．眼镜蛇和狮
为了探究细菌对植物遗体具有分解作用，某校生物兴趣小组的同学设计了如下两套实验方案：
方案一：将同一树的部分落叶进行灭菌处理后，平均分成甲、乙两组，甲组接种细菌，乙组不接种细菌，两组都放在无菌环境中，实验过程中都添加蒸馏水，使树叶保持湿润。
方案二：取两种树的等量落叶，分别标为丙组和丁组，将两组落叶进行灭菌处理后，丙组接种细菌，丁组不接种细菌，两组都放在无菌的环境中，两组在实验过程中都添加蒸馏水，使树叶保持湿润。
请根据上述实验方案，回答下列问题：
（1）该探究实验提出的假设是：________________________________________________ 。
（2）方案一中的实验变量是________，你认为实验的对照组是________ 。
（3）方案二中最终可能获得的实验结果是________组的被分解。
（4）比较以上两种实验方案，你认为较科学的是实验方案________，原因是该方案符合________原则。
（5）实验过程中要添加蒸馏水，使树叶保持湿润，这样做的原因是为细菌生长繁殖提供适宜的________条件。
细胞分裂过程中，变化最明显的结构是（ ）
A. 细胞质 B. 细胞膜 C. 细胞核中的染色体 D. 细胞壁
达尔文认为：自然界中的生物，通过激烈的在生存斗争中，______生存，________被淘汰的过程，称为__________。
