按要求写化学方程式：
①实验室加热紫黑色固体制氧气________；
②用稀硫酸和锌反应制氢气________；
③湿法炼铜原理________．

实验开始时液体必须装满的是

1. A.
   酒精灯内的酒精
2. B.
   排水集气时水槽中的水
3. C.
   蒸发时蒸发皿内液体
4. D.
   水电解器两支玻璃管内的水

现有下列物质：甲烷、氢气、二氧化硫、石灰水、白磷、酒精、水、空气（均写物质名称）．
（1）属于单质的是______；
（2）属于有机物的是______；
（3）属于氧化物的是______；
（4）属于混合物的是______．

某校化学研究性学习小组的同学们为了测定某氢氧化钙试样品中的Ca（OH）₂含量（含有的杂质为CaCO₃），共做了三次实验，使一定质量的该试样分别与同一种盐酸反应，所得有关实验数据记录如下表：

	第1次	第2次	第3次
所取式样的质量（g）	17.4	17.4	17.4
所取稀盐酸的质量（g）	80	100	125
生成CO2的质量（g）	2.64	4.4	4.4

（1）在第次实验中，反应容器内有白色固体剩余；
（2）求原试样中Ca（OH）₂的质量分数（计算结果精确至0.1%）
（3）经测知，第2次实验反应完全后，所得溶液中溶质只有一种，通过计算求出实验所取稀盐酸中溶质的质量分数为多少？（计算结果精确至0.1%）
（4）已知20℃时，Ca（OH）₂饱和溶液溶质的质量分数为0.17%，求20℃时Ca（OH）₂的溶解度．

竹子是“有节、中空、四季常绿”的植物（如图所示）．同学们对竹子中的气体成分展开了探究，测定其成分．
（1）收集竹子中的气体．
小华提出：将一节竹子浸没在水中，在竹子上钻孔，用排水法收集气体．
小刚提出：可用注射器从竹子中抽取气体．
大家认为两人的想法都可行，于是分为A、B两组，在相同条件下，A组采用小华的取气方法，B组采用小刚的取气方法，分别完成下面的实验．
（2）检验气体中是否含有二氧化碳气体．

实验步骤	实验现象	实验结论及解释
向所取得气体中加入 ①	②	有二氧化碳

（3）测定氧气含量．
【查阅资料】红磷的着火点为240℃，白磷的着火点为40℃．
【设计实验】同学们设计了如下图所示的方案一和方案二来测定氧气含量．

【进行实验】按上述两个方案进行多次实验．
【反思与评价】
a．实验中磷的量应为足量，原因是______．
b．两个方案的实验测定结果不同，测定结果比较准确的是方案______，原因是______
______
c．经过A、B两组同学的实验，A组测得的含氧量总是大于B组的，你认为原因是______．

被称为“生命之源”的水和被称为“绿色氧化剂”的双氧水（即过氧化氢），都是由氢、氧两种元素组成的化合物，通常情况下均为无色液体，在化学实验开放日，实验小组的同学用下面的方法鉴别水和过氧化氢溶液两瓶无色液体．请填写有关内容．

实验步骤	实验现象	实验结论
①将等体积的两种液体分别加入到A、B两个试管中 ②分别向A、B两试管中加入等质量（少量）的________，观察现象	A试管中无明显现象 B试管中的现象是________ ________	试管B中反应的化学方程式是：________ 结论是________ ________

写出下列反应的文字表达式：
（1）铁丝在氧气中燃烧：______；
（2）硫在氧气中燃烧：______；
（3）分解过氧化氢溶液制取氧气：______；
其中属于化合反应的是______，属于分解反应的是______，属于氧化反应的是______（填序号）．

实验室用右图装置还原CuO，从A处通入CO，B处是CuO，C处是澄清石灰水，根据实验现象，回答下列问题：
（1）加热一段时间后，在B处可观察到的现象是______，在C处可观察到的
现象是______．
（2）在做这个实验时，有几个问题需要注意：
①通入CO之前应先______；
②应先______，再给试管______，以免______；
③D处排出的气体不能直接排放到空气中，应______，以免______．

2011年央视《每周质量报告》的3?15特别节目曝光河南双汇火腿“瘦肉精”（化学式为C₆H₁₉OCl₃N₂）事件．下列有关“瘦肉精”的说法正确的是

1. A.
   “瘦肉精”含有31个原子
2. B.
   “瘦肉精”属于有机物
3. C.
   “瘦肉精”属于氧化物
4. D.
   “瘦肉精”中氢元素的质量分数最大

分析下面1-18号元素原子结构示意图．

（1）这是元素周期表的一部分，是科学家______发现并编制的．从表中看出决定元素种类的是______．
（2）在化学反应中，第一纵行的元素比较容易______电子；第六、七纵行的元素比较容易______电子，可见元素的化学性质主要决定于原子的______数．
（3）同一周期有许多规律，如（写一条）______．
（4）某粒子的结构示意图为，当x-y=8时，该粒子符号为______．