，该粒子可能是氖原子；
周三的化学兴趣活动中，小吴同学拿出一包干燥的红色粉末，同学们对其组成进行探究．根据该红色粉末的来源，老师判断其可能由Cu、Fe2O3两种固体中的一种或两种组成．
I．定性探究：
【提出问题】该红色粉末是由哪些物质组成的？
【猜 想】红色粉末可能是：①Cu ②Fe2O3 ③
【查阅资料】Cu在FeCl3溶液中发生反应：2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2
【设计实验】（1）小玲取少量红色粉末于试管中，滴加足量稀盐酸，充分振荡后观察，发现固体全部溶解，得有色溶液．则猜想 一定不成立，其中一定发生反应的化学方程式为 ．
（2）小伟向小玲得到的有色溶液中插入一根洁净的铁丝，反应充分后，观察到 现象，得出猜想③成立．
Ⅱ．定量探究：
【提出问题】该红色粉末中氧化铁的质量分数是多少呢？
【设计实验】小晨称取该红色粉末5.0g装入硬质玻璃管中，按如图进行实验．开始时缓缓通入CO气体，过一段时间后再加热至高温使其充分反应．待反应完全后，停止加热，仍继续通CO气体直至玻璃管冷却．反应前后称量相关物质的总质量（装置内空气中的水蒸气、CO2忽略不计），其数据如下表：
【交流讨论】
（1）A装置中发生反应的化学方程式为 ．
（2）根据上述表格中的实验数据计算：红色粉末中氧化铁的质量分数为 ．
（3）从环保角度看上述装置有严重不足之处．你认为应该如何改进？ ．
Ⅲ．拓展延伸
【提出问题】实验后B装置洗气瓶内溶液中的溶质是什么呢？
【设计实验】小华同学取该洗气瓶内溶液50克，逐滴加入质量分数为7.3%的稀盐酸至无气泡冒出为止，共用去稀盐酸60克，所得溶液质量为107.8克．通过计算回答：
（1）生成二氧化碳 克．
（2）从洗气瓶内取出的50克溶液中碳酸钠的质量是多少？（请写出计算过程）
（3）Ⅱ中定量实验结束后洗气瓶内溶液中的溶质是 ．
0 63840 63848 63854 63858 63864 63866 63870 63876 63878 63884 63890 63894 63896 63900 63906 63908 63914 63918 63920 63924 63926 63930 63932 63934 63935 63936 63938 63939 63940 63942 63944 63948 63950 63954 63956 63960 63966 63968 63974 63978 63980 63984 63990 63996 63998 64004 64008 64010 64016 64020 64026 64034 211419
I．定性探究：
【提出问题】该红色粉末是由哪些物质组成的？
【猜 想】红色粉末可能是：①Cu ②Fe2O3 ③
【查阅资料】Cu在FeCl3溶液中发生反应：2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2
【设计实验】（1）小玲取少量红色粉末于试管中，滴加足量稀盐酸，充分振荡后观察，发现固体全部溶解，得有色溶液．则猜想 一定不成立，其中一定发生反应的化学方程式为 ．
（2）小伟向小玲得到的有色溶液中插入一根洁净的铁丝，反应充分后，观察到 现象，得出猜想③成立．
Ⅱ．定量探究：
【提出问题】该红色粉末中氧化铁的质量分数是多少呢？
【设计实验】小晨称取该红色粉末5.0g装入硬质玻璃管中，按如图进行实验．开始时缓缓通入CO气体，过一段时间后再加热至高温使其充分反应．待反应完全后，停止加热，仍继续通CO气体直至玻璃管冷却．反应前后称量相关物质的总质量（装置内空气中的水蒸气、CO2忽略不计），其数据如下表：
| 反应前 | 反应后 | |
| Ⅰ 组 | 玻璃管和红色粉末的总质量为48.3g | 玻璃管和固体物质的总质量为47.1g |
| Ⅱ 组 | 洗气瓶和瓶中所盛物质的总质量为258.6g | 洗气瓶和瓶中所盛物质的总质量为261.9g |
（1）A装置中发生反应的化学方程式为 ．
（2）根据上述表格中的实验数据计算：红色粉末中氧化铁的质量分数为 ．
（3）从环保角度看上述装置有严重不足之处．你认为应该如何改进？ ．
Ⅲ．拓展延伸
【提出问题】实验后B装置洗气瓶内溶液中的溶质是什么呢？
【设计实验】小华同学取该洗气瓶内溶液50克，逐滴加入质量分数为7.3%的稀盐酸至无气泡冒出为止，共用去稀盐酸60克，所得溶液质量为107.8克．通过计算回答：
（1）生成二氧化碳 克．
（2）从洗气瓶内取出的50克溶液中碳酸钠的质量是多少？（请写出计算过程）
（3）Ⅱ中定量实验结束后洗气瓶内溶液中的溶质是 ．