(5分)工业上用金属钠在氧气中燃烧或者氧化钠在空气中加热,可制得过氧化钠(化学式为:Na2O2)。乐乐同学为了研究Na2O2与CO2的反应,设计了如下图实验:两个中间用干燥管连接的针筒,干燥管中盛有淡黄色固体Na2O2,并用玻璃纤维(不与其它物质反应)固定。其中一个针筒中充有100mL干燥的CO2,将CO2气体通过Na2O2粉末缓缓推入另一针筒中,反复数次后,干燥管的温度明显升高,冷却至反应开始时的温度和压强后,针筒中剩余的气体维持在50mL,进一步实验证明该气体为纯净物(X),并且能使余烬木条复燃;认真观察发现干燥管中Na2O2表面有一部分固体变为白色物质(Y)。
友情小帖:在同温同压下任何相同体积的气体具有相同的分子数。例如:同温同压下1L氢气所含有的氢气分子数与1L氧气所含的氧气分子数相同。

(1)请你帮乐乐同学分析:X气体是           (写化学式);若该反应的化学方程式为:a Na2O+ b CO2="==" c X + d Y (其中abcd为系数),则b c=   :  
(2)乐乐同学猜测白色物质Y可能是Na2CO3,请你帮乐乐同学用实验验证他的猜想。(要求:写出实验方案)
(3)欢欢同学在参与该实验设计时,想用棉花代替玻璃纤维固定Na2O2固体,你是否支持他的做法?并说明理由。
(4)物质性质决定用途,请你根据Na2O2与CO2的反应的性质推测它的一项重要用途。

(7分)白磷、红磷都是可燃物,都可以在一定条件下燃烧。以下是利用它们的可燃性进行的三个实验,请分别回答问题。

实验1                    实验2                     实验3
(1)通过实验1可以探究燃烧的条件。烧杯中放有热水,a、b、c处分别放有药品,实验中只有a处的白磷燃烧。a与c对比;a与b对比,说明燃烧需要的条件是可燃物与氧气接触和          ,白磷燃烧的化学方程式为          
(2)通过实验2可以测定          。待集气瓶中的红磷熄灭,冷却后打开弹簧夹,当观察到          的现象时,可达到该实验目的。
(3)通过实验3可以验证质量守恒定律。实验前将白磷放入锥形瓶中,称量装置的总质量,引燃白磷,待反应后再称量装置总质量,发现托盘天平保持平衡。整个实验过程中气球会出现的现象是          
综合分析上述三个实验,以下说法正确的是          。(填序号)
①实验1中的热水只起隔绝空气的作用
②实验2中红磷可以换成木炭
③实验2若未达到实验目的,可能是由于装置气密性不好
④实验3中的气球起到了平衡瓶内外气体压强的作用,防止气体受热膨胀,冲开胶塞
⑤实验3中的气球作用是收集产生的气体
⑥实验3锥形瓶内事先放少量细沙的作用是防止瓶底炸裂

 0  60755  60763  60769  60773  60779  60781  60785  60791  60793  60799  60805  60809  60811  60815  60821  60823  60829  60833  60835  60839  60841  60845  60847  60849  60850  60851  60853  60854  60855  60857  60859  60863  60865  60869  60871  60875  60881  60883  60889  60893  60895  60899  60905  60911  60913  60919  60923  60925  60931  60935  60941  60949  211419 

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