已知NaOH容易与空气中的CO₂作用而变质。小军同学在实验室发现一瓶敞口放置的NaOH固体后，设计方案，对这瓶NaOH固体变质情况进行了如下实验探究：

回答下列问题：

⑴上述实验操作的名称分别是：操作①          ，操作④             。

⑵根据上述实验，可以确定该固体             变质(选填“已”或“未”)

⑶步骤③中加过量氯化钙溶液的目的是                                          。

⑷若测得E的PH＝7，则A的成分                 ，若测得E的PH＞7，则A的成分                 。

某无土栽培营养液的配方中可能含有氯化钾、硫酸铵、碳酸氢铵中的一种或几种物质，为确定配方的成分，化学兴趣小组的同学开展了以下探究活动：

（1）【实验探究一】取少量固体样品在研钵中与熟石灰混合研磨，有刺激性气味的气体产生，该气体能使湿润的红色石蕊试纸变       色，写出可能发生该反应的一个化学方程式

                                                                       。

【实验探究二】另取少量固体样品溶于水得到溶液A，按下图所示进行实验，现象如图所述（设发生的反应都恰好完全进行）。请你回答下列问题：

①白色沉淀E是             。

②小明认为由实验探究二可以确定该化肥中一定含有氯化钾和硫酸铵，一定没有碳酸氢钠。小强认为这个结论不正确，他的理由                                            。

为了使小明的结论正确，小强对上述实验进行了改动，他的做法是                 。

同学们在学习Ca(OH)₂的化学性质时，对Ca(OH)₂溶液和Na₂CO₃溶液反应后溶液中溶质的成分进行探究。请你一同探究并回答下列问题：

【提出问题】：滤液中的溶质是什么物质？溶液呈中性。

【查阅资料】：①Ca(NO₃)₂溶液呈中性。    ②Ca(NO₃)₂ +Na₂CO₃= CaCO₃↓+2NaNO₃

【猜想假设】：甲同学认为：只含有NaOH；          乙同学认为：只含有NaOH  Ca(OH)₂；

             丙同学认为：含有NaOH  Ca(OH)₂   Na₂CO₃；      你认为可能含有                        。

【分析讨论】：丁同学认为       同学的猜想肯定是不合理的，理由是                                   。

【实验设计】：请你设计一个简单的实验来验证你的猜想是正确的。

甲同学也针对自己的猜想进行了如下实验。

你认为甲同学的实验结论是否正确                （填正确或不正确），理由是                          。

【反思拓展】：在分析化学反应后所得物质的成分时，除了考虑生成物外，还需要考虑

                                      。

硫酸钙转化学K2SO4和CaCl2.6H2O的工艺流程如下：

（1）吸收过程中发生了化合反应，化学方程式为_______________________________

（2）操作Ⅰ的名称为_______，沉淀的主要物质为__________（填化学式）

（3）蒸氨过程中涉及的化应类型为_____（填编号）

A．复分解反应 B．化合反应   C．分解反应 D．置换反应

（4）操作Ⅲ包含一系列操作：蒸发浓缩、__________、过滤、洗涤、干燥。

（5）可循环利用的物质除了NH₃外，还有____________（填化学式）

A、B、C、D、E是初中化学常见物质，转化关系如右图（其中部分生成物和反应条件已略）：已知B是黑色固体，相对分子质量为80，E是然气的主要成份，请回答下列问题：

（1）B是______，E是_____(均填化学式)

（2）A→C的化学方程式为_________________________

E→D的化学方程式为_________________________

若B→A是复分解反应，化学方程式为_________________________

现有两瓶失去标签的溶液，溶质分别可能是硝酸钠、硝酸铜、硝酸、硫酸钠、硫酸、碳酸钾中的一种，检验步骤如下：

Ⅰ．分别取少量混用，无明显现象，溶液无色透明，经测定混合溶液显酸性。由此可推断这两瓶溶液中的溶质一定不是                 ；（填化学式，多填、少填、错填均不得分，下同）

Ⅱ．向上述混合溶液中加入Ba(NO₃)₂溶液，产生白色沉淀。则这两瓶溶液中的溶质至少是

              中的一种；

  试推断这两瓶溶液的溶质可能的组合有           种（填数字），请写出其中含阳离子种类最少的一种组合                        。

如图，甲乙两位同学在实验室分别完成酸与碱、酸与盐反应的实验后，依次将反应后的废液缓慢倒入同一洁净的废液缸中，当乙同学沿废液缸缓慢倾倒废液时，观察到废液缸中先有气泡产生，然后又出现了白色沉淀．为科学处理废液，甲乙同学对废液缸中最终废液溶质成分进行探究．

【提出问题】：最终废液中含有什么溶质？

【猜想与假设】：

甲同学猜想：只有NaCl一种溶质；

乙同学猜想：废液中含有NaCl、CaCl₂两种溶质；

你的猜想是：废液中含有的溶质是：　．

【实验探究】：如果你的猜想是正确的，你设计的实验方案发生反应的化学方程式为：　　．

【实验结论】：通过实验，证明你的猜想是正确的．

【反思交流】：随着大家环保意识的增强，实验室产生的污染越来越受到重视，实验中产生的污染物必须无害化处理后再排放．

有一包白色粉末，可能含有Ba(OH)₂、KNO₃、FeCl₃、Na₂CO₃、Na₂SO₄中的一种或几种。为了确定其成分，进行如下实验：

①取一定量的白色粉末加入足量的水，振荡，静置，得白色沉淀，上层清液为无色。

②过滤，在白色沉淀中加入足量稀盐酸，白色沉淀全部溶解，且有气泡产生。

⑴据此推断，该白色粉末中一定含有                ；可能含有                 ；一定不含有            。

⑵写出步骤②中发生反应的的化学方程式：                                         。

甲同学为了区别氢氧化钠和氢氧化钙溶液，设计了如下图所示的四组实验方案。

（1）其中能达到实验目的的是           

（2）在C组实验中发生的化学方程式为                                      

（3）实验结束后，甲同学将A、C组四支试管中的溶液倒入同一容器中，看到溶液变浑浊，该现象说明有             物质生成（填化学式），滴入酚酞后溶液呈红色。

（4）滴入酚酞后溶液呈红色，说明溶液呈碱性。使溶液呈碱性的物质是什么呢？甲同学进一步推测：溶液中呈碱性的物质可能是碳酸钠、氢氧化钙和        三种物质中的一种，或是三种物质两两混合组成的混合物。

（5）为了验证推测，甲同学查阅资料，获悉氯化钡溶液呈中性，并设计如下实验加以验证。请根据要求完成下列空白：

（6）乙同学认为甲同学第②部验证的结论不严密，原因是                                                                    。

化学实验常伴随明显的实验现象，但氢氧化钠与硫酸反应无明显现象。为了证明氢氧化钠与硫酸确实发生了化学反应，某同学进行了如下实验：

（1）取2mlNaOH溶液于试管中，滴入1～2滴酚酞试剂，振荡。然后，逐滴加入稀硫酸，同时不断振荡试管，观察到的现象是                                           。

（2）上述实验现象证明：随着稀硫酸的滴入，溶液碱性           。这是由于                      。由此证明，上述实验过程确实发生了化学反应。