过氧化钠是化学中常见的一种药品,它是浅黄色颗粒。易溶于水,能与水发生反应,生成氢氧化钠和过氧化氢,化学方程式:Na2O2+2H2O=2NaOH+H2O2,过氧化氢又能 分解放出氧气。

(1)区分水和过氧化氢的实验方法是:                                            ,发生的反应方程式是:_______                            ____

(2)某同学为了证明过氧化钠加入水中生成了氢氧化钠,在生成的溶液中滴加了几滴无色酚酞试液,观察到的现象是溶液先变红后褪为无色,请你对此现象进行探究。

【提出问题】:什么原因导致溶液变红后再褪色的呢?

【猜想与假设】:

猜想1:甲同学“可能是无色酚酞溶液变质导致溶液褪色”;

猜想2:乙同学“可能是生成的过氧化氢使溶液褪色”。

【实验与结论】:

a:甲同学提出的猜想,立即遭到其他同学的反对,因为                           

b:为了验证自己的猜想,乙同学设计了以下方案并实验验证:

实验步骤

实验现象

实验结论

取少量稀氢氧化钠溶液于试管中,滴加1—2滴酚酞试液,变红后           

                         观察现象

溶液依然

为红色

                      

【讨论交流】:你还能提出不同的猜想吗?如果还能提出新的合理的假设和方案你将获得奖励分4分。(化学试卷总分不超过60分)

猜想3:                                                                

方案3:

实验步骤

实验现象

实验结论

小娜同学发现厨房中有两瓶无标签的白色粉末,妈妈告诉她是苏打和小苏打。为了鉴别这两瓶白色粉末,小娜各取了一小包并将它们编号为A、B,然后进行实验探究。

【查阅资料】苏打,学名为碳酸钠, 20℃时溶解度为21.6g,其水溶液呈碱性……

小苏打.学名为碳酸氢钠, 20℃时溶解度为9.8g,其水溶液的碱性比碳酸钠溶液的弱……

【实验探究】根据以上信息及学过的知识,小娜进行了以下的实验:
(1)20℃时,将A、B两种物质各6g分别加入到50g蒸馏水中,有白色固体剩余的是       ;

(2)用pH试纸测得A的溶液pH=10,B的溶液pH=8,则A粉末是                  ;

(3)小娜通过计算发现,等质量的碳酸钠与碳酸氢钠与足量的稀盐酸反应,          产生的二氧化碳更多,于是设计了下面的实验方案.在U型管中分别加入等质量A、B两种固体,在两支注射器中分别吸入足量稀盐酸,并注入U型管中.请写出碳酸氢钠与稀盐酸反应的化学方程式:                                          。 实验需要观察的现象是                                        。

【反思提高】(4)小娜想利用上述实验方案进一步探究碳酸钠和碳酸氢钠与盐酸反应的快慢,请从设计方法的角度说明一下是否合理                                          

                                                                             。

 0  53784  53792  53798  53802  53808  53810  53814  53820  53822  53828  53834  53838  53840  53844  53850  53852  53858  53862  53864  53868  53870  53874  53876  53878  53879  53880  53882  53883  53884  53886  53888  53892  53894  53898  53900  53904  53910  53912  53918  53922  53924  53928  53934  53940  53942  53948  53952  53954  53960  53964  53970  53978  211419 

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网