下图是实验室常用来制取气体的装置，根据所学的知识回答以下问题：
（1）标号仪器的名称：
① ②
（2）实验室用过氧化氢溶液制取氧气，选用的最佳装置是 （填装置序号）；反应的化学方程式是： 。
（3）某同学为了探究H2O2溶液的质量分数对反应速率有没有影响做了一组实验：每次均取5ml30%的H2O2溶液，然后稀释成不同溶质质量分数的溶液进行实验。记录数据如下：
实验次序 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
H2O2溶液溶质质量分数 | 1% | 3% | 5% | 10% | 15% | 20% | 25% | 30% |
MnO2粉末用量（克） | m | m | m | m | 0.6 | 0.6 | 0.6 | 0.6 |
收集到500ml气体所需时间（秒） | 660 | 220 | 205 | 80 | 25 | 9 | 4 | 3 |
反应后液体温度（℃） | 24 | 34 | 39 | 56 | 65 | 67 | 69 | 70 |
①该实验的目的是 ；
m的数值为 g。
②由表中数据观察：H2O2溶液的质量分数对反应速率有没有影响呢？如果有，是怎样影响呢？ ；该反应是一个 反应（填“放热”或“吸热”）。
（4）13．6g溶质质量分数为10%的过氧化氢溶液中含有H2O2的质量是 g；该过氧化氢完全分解，可得氧气的质量是 g 。
某化学兴趣组的同学想通过实验测定雨水的pH，使用pH试纸测定溶液pH的具体操作是： 。 另一兴趣小组的同学取刚降到地面的雨水水样，用pH计每隔几分钟测一次pH，其数据如下表所示：
测定时刻 | 5：05 | 5：10 | 5：15 | 5：20 | 5：25 |
pH | 4．95 | 4．94 | 4．88 | 4．86 | 4．85 |
根据表中数据分析：
（1）所得雨水 （填“是”、“不是”）酸雨；在测定期间内，雨水样品的酸性 （填“增强”或“减弱”）。
（2）经调查，该地区附近有较集中的工厂，这些工厂和周围的群众使用的燃料主要是煤。试分析造成酸雨的主要原因： （用化学方程式表示）。
下面是三种固体在不同温度下的溶解度。
温度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | |
溶 解 度/g | NaCl | 35.7 | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 |
KNO3 | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 | |
NH4Cl | 29.4 | 37.2 | 45.8 | 55.2 | 65.6 | |
某课外小组同学根据上表数据绘制出溶解度曲线图如下图。
（1）硝酸钾的溶解度曲线是 （填序号）；由图中可知这三种物质的溶解度随 升高而 。
（2）20℃时，将40g氯化钠固体投入100水中，充分溶解后可得氯化钠饱和溶液 g。
（3）某同学欲从含有少量氯化钠的硝酸钾中分离出硝酸钾，他应采取的方法是 。
现有a、b、c、d四种无色溶液，分别是碳酸钠溶液、稀硫酸、氯化钡溶液、盐酸中的一种。根据表格中它们两两间相互反应的实验记录，推断a、b、c、d的顺序正确的是
a | b | c | d | |
b | 无明显现象 | —— | 有气体生成 | 有沉淀生成 |
c | 有气体生成 | 有气体生成 | —— | 有沉淀生成 |
A、H2SO4、HCl、Na2CO3、BaCl2 B、HCl、H2SO4、Na2CO3、BaCl2
C、Na2CO3、H2SO4、HCl、BaCl2 D、HCl、Na2CO3、H2SO4、BaCl2
下列实验的现象和结论不合理的是
项目 | A．比较催化效果 | B．比较硬度 | C．检验碳酸根 | D．验证CO2 |
实验 |
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现象和 结论 | ①试管比②试管放出气泡快 — MnO2比CuO的催化效果好 | 铜片上有划痕 —黄铜的硬度比铜大 | 有无色气泡生成，石灰水变浑浊 — 碳酸盐能与HCl反应生成CO2 | 木条熄灭 — CO2不支持燃烧 |
