化学用语是学习化学的重要工具.是国际通用的化学语言. (1)请用化学用语填空:①人体缺乏后会引起贫血的元素 , ②两个氢原子 ,③三个二氧化硫分子 ,④四个氢氧根离子 ,(2)在符号“ 中H正上方的——青夏教育精英家教网—

化学用语是学习化学的重要工具，是国际通用的化学语言。

（1）请用化学用语填空：

①人体缺乏后会引起贫血的元素；

②两个氢原子；

③三个二氧化硫分子；

④四个氢氧根离子；

（2）在符号“ ”中H正上方的“+1”表示，H右下角的“2”表示。

如图为干电池的结构示意图，请利用所学知识完成下列问题。

（1）碳棒（主要成分是石墨）用作干电池的正极是利用了石墨的________性。

（2）干电池的材料很多可以回收利用，例如双氧水与回收的二氧化锰可用于实验室制取氧气。写出该反应的化学方程式：________________________________。

（3）黄铜是铜与锌的合金，其硬度 ________（填“大于”或“小于”）纯铜。将足量的锌片放入硫酸铜溶液中，观察到____________________________的现象，说明锌比铜活泼。

如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，请根据溶解度曲线回答下列问题：

(1)交点P表示的含义是___

(2)t3℃时，将 30g 甲物质加入到 50g 水中，充分溶解后所得溶液的质量为___，溶质的质量分数为___。

(3)当甲中含有少量乙时，提纯甲的方法是___

(4)t3℃时等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至 t1℃，析出固体最多的物质是___。

下列框图中的物质均为初中化学常见物质，其中A为大理石主要成分，F是黑色粉末，H是蓝色沉淀，如图是它们之间的转化关系，请回答：

(1)写出下列物质的化学式：A___D___，F___。

(2)写出G+E→H的化学方程式：___。

(3)写出F→B的化学反应方程式：___。

(4)写出物质B的一种用途：___。

如图实验装置常用于实验室制取气体。请根据图回答有关问题。

(1)写出编号所指仪器的名称：①___，②___。

(2)C装置中有一处明显的错误，请加以改正：___。

(3)用改正后的装置继续进行实验。现用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为___,发生装置应选择___(填代号),收集装置可选择___(从D?F中选择,下同)。

(4)欲制取CO2,B装置相对于C装置的优点是___。收集CO2应选择___装置,验满的方法是___。欲干燥CO2，应将气体通过G装置，G中应加入的药品是___。

某实验小组的同学在做酸碱中和反应的实验时，向烧杯中的氢氧化钙溶液加入一定量的稀盐酸后，发现忘记了滴加酸碱指示剂。因此，他们停止滴加稀盐酸，并对烧杯内溶液中的溶质成分进行探究。

【提出问题】该烧杯内溶液中的溶质是什么?

【猜想】猜想一：只有CaCl2; 猜想二：_________；

猜想三：含有CaCl2和Ca(OH)2; 猜想四：含有CaCl2、HCl和Ca(OH)2

同学们讨论后一致认为猜想四不合理，理由是_______________________。

【查阅资料】氯化钙溶液呈中性

【进行实验】同学们设计了如下不同的实验方案，证明猜想二是成立的。请你帮他们填写有关实验步骤或实验现象。