20.某兴趣小组的同学为了探究化学反应前后反应物与生成物之间的质量关系设计了如下三个实验:

实验甲:称量镁条,在空气中点燃,待反应结束后,将生成物全部收回再称量.
实验乙:将装有稀盐酸的小试管放入装有锌粒的烧杯中,称量,然后将盐酸与锌粒接触,过一会再称量.(化学方程式是:Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑)
实验丙:将装有氢氧化钠溶液的试管放入盛有硫酸铜的锥形瓶中,并在锥形瓶口塞上橡皮塞,称量,然后设法将两种溶液接触,过一会再称量.(化学方程式是:CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4
他们得到三次实验的数据如表:
 编号 实验甲实验乙 实验丙 
 反应前/g 4.8 112.6 118.4
 反应后/g 8.0 112.4 118.4
(1)在实验甲中反应后的质量比反应前明显增加了,请解释原因:镁燃烧时,和空气中的氧气反应生成了氧化镁,因此氧化镁的质量大于反应的镁的质量.
(2)由上表中数据分析可知实验甲中参加反应的氧气质量为3.2g,实验乙中生成氢气的质量为0.2g.
(3)在上述三个实验中都遵循(填“遵循”或者“不遵循”)质量守恒定律,但只有实验丙正确反映了反应物与生成物之间的总质量关系,因此,用实验来探究化学反应前后反应物与生成物之间的总质量关系时,当有气体参加或生成时,必须在密闭容器中进行.
(4)请从分子、原子的角度解释反应前后质量相等的原因:反应前后原子的种类、总个数、质量都不变.
(5)在化学反应前后,肯定不会变化的是①③④.
①原子的数目   ②分子的数目  ③元素的种类  ④物质的质量总和  ⑤物质的种类   ⑥物质的体积   ⑦物质的状态
(6)质量守恒定律这条结论的获得对化学研究的重大意义在于可以定量进行化学反应.
 0  157230  157238  157244  157248  157254  157256  157260  157266  157268  157274  157280  157284  157286  157290  157296  157298  157304  157308  157310  157314  157316  157320  157322  157324  157325  157326  157328  157329  157330  157332  157334  157338  157340  157344  157346  157350  157356  157358  157364  157368  157370  157374  157380  157386  157388  157394  157398  157400  157406  157410  157416  157424  211419 

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