18．现有初中化学几种常见物质所发生的反应.可用“A+B→C+D 表示．(1)若C为氯化钠.D为氧化物.且在A溶液中加入铁粉能产生氢气.则A为稀盐酸.A和B反应的方程式为HCl+NaOH═NaCl+H——青夏教育精英家教网——

18．现有初中化学几种常见物质所发生的反应，可用“A+B→C+D”表示．
（1）若C为氯化钠，D为氧化物，且在A溶液中加入铁粉能产生氢气，则A为稀盐酸，A和B反应的方程式为HCl+NaOH═NaCl+H₂O．
（2）若A为稀盐酸，C、D为盐和水，可观察到溶液由无色变为黄色，且该反应不属于中和反应，则反应方程式为Fe₂O₃+6HCl═2FeCl₃+3H₂O．
（3）若A为烧碱溶液，B是蓝色溶液，则观察到的现象是产生蓝色沉淀，然后滴入稀盐酸，又看到蓝色沉淀逐渐溶解．

17．下列做法不能达到实验目的是（　　）

	A．	区别黄金和黄铜：稀盐酸
	B．	除去二氧化碳中的氯化氢气体：澄清石灰水
	C．	区别硝酸铵和生石灰：水
	D．	区别水和过氧化氢溶液：二氧化锰

16．下列关于溶液的说法，不正确的是（　　）

	A．	向某固体中加入稀盐酸，产生无色气体，则原固体中一定含CO₃^2-
	B．	汗水浸湿的衣服晾干后出现白色斑迹，是因为水分蒸发后盐分结晶析出
	C．	氨水是氨气的水溶液，根据气体溶解度变化规律，贮存时要阴凉密封
	D．	氯化钠在20℃时溶解度是36g，则20℃时的136g的氯化钠饱和溶液中含有氯化钠36g

15．现有实验室制取气体的部分装置，请结合所学化学知识，回答有关问题：

（1）请写出图中标有字母的仪器名称：a试管 b酒精灯．
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，装置A还需做的是在试管口放一团棉花，请写出该反应的化学方程式为：2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．
（3）实验室用过氧化氢溶液制取氧气，可用的发生装置是B（选字母，下同），请写出反应的化学方程式：2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；，其中二氧化锰起催化作用．
（4）F装置可代替C装置来收集氧气，应从n端通入氧气．
（5）实验室用大理石和稀盐酸反应置气CO₂，发生装置是B，收集装置选D，反应的方程式为CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑，检验CO₂用澄清的石灰水，反应的方程式为Ca（OH）₂+CO₂=CaCO₃↓+H₂O．
（6）通过查阅资料得知：氨气（NH₃）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水，可用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取．如果要制取氨气你应选择的发生装置是A和收集装置是E．

14．最近有科学家提出“绿色自由”构想：将空气吹入K₂CO₃溶液生成KHCO₃，然后加热使KHCO₃分解出CO₂，再转化为有机物实施碳循环．根据以下流程回答．

（1）吸收池中发生K₂CO₃+H₂O+CO₂=2KHCO₃，则分解池分解生成的可循环使用的溶液是K₂CO₃溶液；
（2）在合成塔中若气体X是H₂，反应生成甲醇（CH₃OH）和水，该反应方程式2CO₂+6H₂$\frac{\underline{\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;催化剂\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;}}{一定压强、一定温度}$2CH₃OH+2H₂O．

13．某研究小组探究影响过氧化氢分解速率的因素进行了如下实验．记录了各实验的数据如表：
实验一

实验序号	过氧化氢溶液浓度、%	过氧化氢溶液体积/ml	温度/C	二氧化锰的用量/g	收集氧气的体积/ml	反应所需的时间/s
1	5	1	20	0.1	4	16.74
2	15	1	20	0.1	4	6.04
3	30	5	35		2	49.21
4	30	5	55		2	10.76

（1）通过实验①和②对比可知，化学反应速率与反应物浓度有关；从实验③和④对比可知，化学反应速率与温度的关系是温度越高，化学反应速率越快；
（2）用一定量15%的过氧化氢溶液制氧气，为了减小反应速率，可加适量的水稀释，产生氧气的总质量不变（选填“减小”或“不变”或“增大”）．
资料信息：聪敏同学在网上查阅资料得知：Cu²⁺、Fe³⁺对H₂O₂分解也具有催化作用．
实验二
为比较Fe³⁺和Cu²⁺对H₂O₂分解的催化效果，该小组的同学分别设计了如图甲、乙所示的实验．回答相关问题：
（3）定性分析：如图甲可通过观察反应产生气泡的快慢，定性比较得出结论．
有同学提出将FeCl₃改为Fe₂（SO₄）₃更为合理，其理由是控制阴离子相同，排除阴离子的干扰．

（4）定量分析：如图乙所示进行实验，在装药品前应该检查装置的气密性，具体做法是：将注射器活塞向外拉出一段，松开手一会儿后，若活塞又回到原位，证明装置气密性良好，若实验时均以生成30mL气体为准，其他可能影响实验的因素均已忽略，实验中需要测量的数据是收集30mL气体所需要的时间．
（5）写出图甲任一反应的化学方程式：2H₂O₂$\frac{\underline{\;FeCl_{3}\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．

12．现有A～F六种常见物质，其中B是食品包装中的常用的干燥剂，A、B、C三种白色固体都含有同种金属元素，E是固体单质，D、E、F都含有同种非金属元素，它们的转化关系如图．请回答：

（1）写出下列物质的化学式：
CCaCO₃
BCaO
EC．
（2）写出下列变化的化学方程式：
A→C：Ca（OH）₂+CO₂═CaCO₃↓+H₂O；
F→D：2CO+O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO₂．

11．下列各组符号中均既有宏观意义又有微观意义的一组是（　　）

10．如图所示的集气瓶中装有排水法收集的某气体，据此判断与这种气体有关的物理性质是（　　）

	A．	无色气体		B．	不易溶于水，密度比空气小
	C．	密度比空气大，不易溶于水		D．	易溶于水，密度比空气大

9．氢气是未来的理想能源，科学家正在探索光分解水制取氢气反应的催化剂．下列有关说法正确的是（　　）

	A．	通过电解水实验可得出水由氢分子和氧分子构成
	B．	氢气在空气中点燃一定会发生爆炸
	C．	寻找催化剂的目的是加快光分解水的反应速率
	D．	检验氢气纯度时，听到尖锐爆鸣声，则证明氢气纯净了

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