15．下列做法正确的是（ ）
| A． | 油锅着火或电器失火，用水浇灭 | |
| B． | 常用钢丝球洗刷铝锅，使之光亮、耐用 | |
| C． | 将草木灰与氯化铵混合施用，增进肥效 | |
| D． | 启用闲置的地窖前先进行灯火实验 |
14．下列实验设计，能达到目的是（ ）
| A． |  探究质量守恒定律 | |
| B． |  探究Mg、Fe、Cu的金属活动性 | |
| C． |  探究呼出气体和空气中氧气含量的不同 | |
| D． |  测定空气里氧气 |
13．
树状分类法是日常生活和科学研究中常用的一种方法．如图所示的是一种树状分类的运用实例．下表所列的分类与如图分类不相符的是（ ）
树状分类法是日常生活和科学研究中常用的一种方法．如图所示的是一种树状分类的运用实例．下表所列的分类与如图分类不相符的是（ ）| 选项 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | … |
| A | 常见氮肥 | 尿素 | 碳铵 | 氨水 | … |
| B | 棕色试剂瓶装药品 | 硝酸 | 高锰酸钾 | 硝酸银 | … |
| C | 氧化物 | 水 | 氧化镁 | 干冰 | … |
| D | 常见空气污染物 | 二氧化硫 | 二氧化氮 | 二氧化碳 | … |
| A． | A | B． | B | C． | C | D． | D |
12．
两会时“实名制”矿泉水亮相，服务员们“沏茶倒水”的场景不再出现，取而代之的是为每名委员提供一瓶矿泉水，而且每瓶矿泉水上还贴有委员名字．相关说法不正确的是（ ）
两会时“实名制”矿泉水亮相，服务员们“沏茶倒水”的场景不再出现，取而代之的是为每名委员提供一瓶矿泉水，而且每瓶矿泉水上还贴有委员名字．相关说法不正确的是（ ）| A． | 矿泉水属于溶液 | |
| B． | 水是人体六大类营养物质之一 | |
| C． | 矿泉水中的矿物质钙、锌、铁、硒都属于人体需要的微量元素 | |
| D． | 灌装矿泉水的塑料瓶子由聚乙烯材料制作而成 |
11．下列物质属于纯净物的是（ ）
| A． | 铁矿石 | B． | 液态氧 | C． | 酸奶 | D． | 海水 |
10．下列变化中，属于物理变化的是（ ）
| A． | 爆竹爆炸 | B． | 食醋除水垢 | C． | 石油分馏 | D． | 葡萄酿酒 |
9．小明在做铁与硫酸溶液反应的实验时，发现生成的气体有刺激性气 味，于是进行了探究．
【提出问题】铁与硫酸溶液反应生成的气体为什么有刺激性气味？
【查阅资料】
（1）6H2SO4（浓）+2Fe$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe2（SO4）3+6H2O+3SO2↑
（2）SO2可使品红溶液的红色褪去
【进行猜想】铁与不同浓度的硫酸溶液反应，生成的气体产物中可能有二氧化硫．
【实验探究】小明用图甲所示的装置进行实验，并将 E 中收集到的气体进行如 图乙所示的爆鸣实验．
请帮助小明完成下表：
【实验结论】铁与不同浓度的硫酸溶液反应，生成的气体产物可能不同，当硫酸 浓度达到足够大时，生成的气体产物中有二氧化硫．
【交流反思】
（1）写出实验三中铁与硫酸反应的化学方程式：Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑． 写出实验二中发生爆鸣反应的化学方程式：2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O．
（2）实验一中 C 装置的作用是吸收二氧化硫．
【拓展延伸】小明又将 A 装置进行了如图丙所示的改进．试分析：增加的导管伸入液面以下的原因是形成液封，防止生成的气体逸出．该导管所起的作用是平衡试管内外的压强，防止停止加热时液体倒吸入试管．
【提出问题】铁与硫酸溶液反应生成的气体为什么有刺激性气味？
【查阅资料】
（1）6H2SO4（浓）+2Fe$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe2（SO4）3+6H2O+3SO2↑
（2）SO2可使品红溶液的红色褪去
【进行猜想】铁与不同浓度的硫酸溶液反应，生成的气体产物中可能有二氧化硫．
【实验探究】小明用图甲所示的装置进行实验，并将 E 中收集到的气体进行如 图乙所示的爆鸣实验．
请帮助小明完成下表：
| 酸浓度 | 实验现象 | A中生成气体成分 | |||
| B中品红溶液 | D中品红溶液 | 爆鸣实验 | |||
| 实验一 | 98% | 褪色 | 不褪色 | 无爆鸣声 | 只有SO2 |
| 实验二 | 45% | 稍有褪色 | 不褪色 | 有爆鸣声 | 有SO2和H2 |
| 实验三 | 25% | 不褪色 | 不褪色 | 有爆鸣声 | 只有H2 |
【交流反思】
（1）写出实验三中铁与硫酸反应的化学方程式：Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑． 写出实验二中发生爆鸣反应的化学方程式：2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O．
（2）实验一中 C 装置的作用是吸收二氧化硫．
【拓展延伸】小明又将 A 装置进行了如图丙所示的改进．试分析：增加的导管伸入液面以下的原因是形成液封，防止生成的气体逸出．该导管所起的作用是平衡试管内外的压强，防止停止加热时液体倒吸入试管．
6．下列说法中，正确的是（ ）
0 147212 147220 147226 147230 147236 147238 147242 147248 147250 147256 147262 147266 147268 147272 147278 147280 147286 147290 147292 147296 147298 147302 147304 147306 147307 147308 147310 147311 147312 147314 147316 147320 147322 147326 147328 147332 147338 147340 147346 147350 147352 147356 147362 147368 147370 147376 147380 147382 147388 147392 147398 147406 211419
| A． | 浓盐酸和浓硫酸都需要密封保存，都具有挥发性 | |
| B． | 氧化铁、碳酸、氧气都含氧元素，都属于氧化物 | |
| C． | 氢氧化钠、氢氧化钙都能与酸反应，都能改良酸性土壤 | |
| D． | 氯化铵、硝酸铵、硫酸铵都是含铵根离子的盐，都能与可溶性碱反应 |