13．化学用语是学习化学的重要工具．(1)请写出相应的化学符号:①2个汞原子2Hg, ②氧化镁中镁元素化合价为+2$\stackrel{+2}{Mg}$O,③铵根离子NH4+, ④侯氏制碱法涉及到——青夏教育精英家教网——

13．化学用语是学习化学的重要工具．
（1）请写出相应的化学符号：
①2个汞原子2Hg；
②氧化镁中镁元素化合价为+2$\stackrel{+2}{Mg}$O；
③铵根离子NH₄⁺；
④侯氏制碱法涉及到的“碱”Na₂CO₃．
（2）现有A．碳酸氢钠 B．生石灰 C．熟石灰 D．硝酸钾四种物质，用字母序号填空：
①可改良酸性土壤的是C；
②可用来做复合肥的是D；
③发酵粉的主要成分之一是A；
④可用来做食品干燥剂的是B．
（3）写出下列反应的化学方程式：
①铝的自我保护：4Al+3O₂=2Al₂O₃
②硫酸铜溶液和熟石灰配制农药波尔多液：Ca（OH）₂+CuSO₄═Cu（OH）₂↓+CaSO₄
③水通电分解：2H₂O $\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑
④绿色植物的光合作用：6CO₂+6H₂O$\frac{\underline{\;\;\;\;\;光\;\;\;\;\;}}{叶绿素}$C₆H₁₂O₆+6O₂．

12．下列属于复合肥料的是（　　）

Ca₃（PO₄）₂

11．下列变化没有新物质生成的是（　　）

塑料制品的老化

动植物呼吸

石墨变成金刚石

铁矿石粉碎

10．下列不属于浓硫酸的性质的是（　　）

9．根据如图1所示装置图，回答有关问题：

（1）图中标号仪器的名称：①锥形瓶．②水槽
（2）利用图1中A可以制取某种气体，实验室制取该气体的化学方程式是2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；，为了使制得的氧气更纯净应选择F收集，当观察到气泡从集气瓶口出向外逸出时时氧气就满了．
（3）实验室通常利用上图中装置B与D（选填字母）的组合制取二氧化碳，该反应的化学方程式为CaCO₃+2HCl=CaCl₂+CO₂↑+H₂O．若用C装置代替B装置进行实验，优点为随开随用，随关随停（可以随时控制反应的发生和停止）．为了得到纯净、干燥的二氧化碳气体，除杂装置（如图2）的导管按气流方向连接的顺序正确是C．
A．a→b→d→c B．b→a→c→d C．d→c→a→b D．c→d→b→a．

8．水与人类的生活和生产密切相关，请回答下列问题：

①图1是水通电分解的示意图，试管b中产生的气体是氢气
②图2实验中水的作用是吸收二氧化硫，防止污染空气
③水是最常见的溶剂，将少量下列物质分别加入水中，不能形成溶液的是AC．
A．大豆油　　　　B．白糖　　　　  C．泥土   　　　 D．氯化钠
④高铁酸钾（K₂FeO₄）是一种新型、高效的多功能水处理剂，受热时发生如下反应4K₂FeO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$aR+4K₂O+3O₂↑，则a、R分别是B
A．4FeO   B．2Fe₂O₃C．3Fe₂O₃D．1Fe₃O₄
⑤图3是甲、乙两种物质的溶解度曲线．t₂℃时，在烧杯中分别盛有等质量的甲、乙两种溶质的饱和溶液，从t₂℃降温到t₁℃时，对烧杯中剩余溶液描述正确的是b．（填字母）
a．溶质的质量分数：甲＞乙         b．析出固体的质量：甲＞乙
c．甲是饱和溶液，乙是不饱和溶液   d．溶剂的质量：甲＜乙．

7．某校化学研究性学习小组通过实验研究高炉炼铁的化学原理，设计了如图实验装置：

（1）已知装置A中制取CO，化学方程式为：HCOOH$\frac{\underline{\;浓H_{2}SO_{4}\;}}{△}$CO↑+H₂O，装置B中的试剂用来干燥CO，具有吸水性，实验开始时应先点燃A（填“A”或“C”）处的热源；反应后C装置的现象是红色粉末变成黑色，C、D装置中发生反应的化学方程式分别为Fe₂O₃+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO₂、CO₂+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+H₂O；待硬质粗玻璃管内物质冷却后再停止通CO的目的是为了防止澄清石灰水倒流入玻璃管内使较热的玻璃管炸裂．
（2）该装置有一个明显的缺陷是没有尾气处理．

6．过碳酸钠（Na₂CO₄）在洗涤、印染、纺织、造纸、医药卫生等领域有大量应用，某化学研究性学习小组设计并完成了如下实验．
【实验目的】测定过碳酸钠样品（含有的杂质不溶于水且不与酸反应）的纯度
【实验原理】2Na₂CO₄+4HCl═4NaCl+2CO₂↑+O₂↑+2H₂O
【实验装置】

【交流与讨论】
Ⅰ．甲同学认为测定产物中O₂的体积即可测定样品的纯度．
（1）装置②的作用是：除去二氧化碳和氯化氢气体；写出一个相关的化学方程式：2NaOH+CO₂═Na₂CO₃+H₂O；
（2）装置③的作用是：验证二氧化碳是否被除尽；
（3）称取适量样品与足量浓盐酸充分反应后，收集到的氧气的体积为0.25L（已知该实验条件下氧气的密度为1.28g/L），则称取的样品质量应大于2.44g；
Ⅱ．乙同学认为测定产物中CO₂的质量（即反应前后装置②的质量差）就可测定样品的纯度．但利用上述实验装置测得CO₂的质量并计算样品的纯度，结果会偏高，你认为原因可能是ABC；（填序号）
A．浓盐酸易挥发，产生的氯化氢气体被装置②吸收
B．二氧化碳气体逸出时带出的水蒸气在装置②中冷凝而被吸收
C．装置①、②内空气中的二氧化碳被装置②吸收
Ⅲ．丙同学提出了一种新方案，得到了大家的一致认可：称取样品12.5g，滴加足量浓盐酸至样品反应完全，再将烧瓶中所有的液体蒸发、结晶、烘干，称得氯化钠固体11.7g．则该样品的纯度为97.6%．（写出计算过程）

5．现有下列试剂：硝酸银溶液、硫酸亚铁溶液、硫酸铜溶液、铁片、铜片．某小组设计了下列实验方案，请你和他们一起探究银、铁、铜三种金属的活动性强弱．

实验步骤	实验现象	结论
把铁片打磨后，放入硫酸铜中，观察	铁片表面有红色固体析出，溶液由蓝色变为浅绿色	金属活动性由强到弱依次为：铁＞铜＞银
把铜片打磨后，放入硝酸银溶液中，观察	铜片表面有银白色固体析出，溶液由无色变为蓝色	金属活动性由强到弱依次为：铁＞铜＞银

写出其中一个反应的化学方程式Cu+2AgNO₃=Cu（NO₃）₂+2Ag，该反应属于基本反应类型中的置换反应．

4．掌握化学用语是学习化学的关键，用化学用语填空：
（1）2个碳酸根离子2CO₃^2-；
（2）天然气的主要成分CH₄；
（3）氧化铝中氧元素的化合价Al₂$\stackrel{-2}{O}$₃；
（4）稀盐酸中的溶质HCl．
（5）高铁酸钾（K₂FeO₄）是一种新型、高效的多功能水处理剂，高铁酸钾受热时发生的反应方程式为：4K₂FeO₄ $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ 2X+4K₂O+3O₂，则X的化学式是Fe₂O₃．

0 146613 146621 146627 146631 146637 146639 146643 146649 146651 146657 146663 146667 146669 146673 146679 146681 146687 146691 146693 146697 146699 146703 146705 146707 146708 146709 146711 146712 146713 146715 146717 146721 146723 146727 146729 146733 146739 146741 146747 146751 146753 146757 146763 146769 146771 146777 146781 146783 146789 146793 146799 146807 211419