4．如图是a.b.c三种物质的溶解度曲线．试回答:(1)P点表示的含义是在t1℃时.a.c两种固体物质的溶解度相等,(2)t2℃时30ga物质加入到50g水中充分搅拌.所得溶液的质量为75g,(3)t——青夏教育精英家教网—

如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线．试回答：
（1）P点表示的含义是在t₁℃时，a、c两种固体物质的溶解度相等；
（2）t₂℃时30ga物质加入到50g水中充分搅拌，所得溶液的质量为75g；
（3）t₁℃时等质量的a、b、c三种物质的饱和溶液升温到t₂℃时，下列的说法正确的是AB（填字母）．
A．溶质质量分数大小关系为b＞a＞c
B．溶液质量大小关系为a=b＞c
C．溶剂质量大小关系为b＞a=c
（4）若b中混有少量a物质，要提纯b物质用蒸发结晶的方法．

3．如表为元素周期表中某周期元素的原子结构示意图．

请回答下列问题：
（1）表中x为15；
（2）表中某元素的原子易得2个电子，其离子符号是S^2-；
（3）由表中两种元素组成常见的AB₂型化合物是氯化镁（写名称）．

2．下列有关溶液的说法错误的是（　　）

	A．	生理盐水中溶质是氯化钠
	B．	一种溶液中溶剂只有一种
	C．	浓溶液可能是不饱和溶液
	D．	饱和溶液就是不能再溶解这种溶质的溶液

1．下列说法符合质量守恒定律的是（　　）

	A．	酒精敞口放置一段时间后，质量减少
	B．	铜片放入硝酸银溶液中，固体质量增加
	C．	2克氢气和1克氧气充分反应生成3克水
	D．	碳酸分解反应中，分子和原子个数都增加

20．某校化学兴趣小组的同学根据实验室提供的仪器和药品，在老师的指导下从图中选择装置进行了氧气的制备实验．

（1）写出仪器名称：a试管，b集气瓶．
（2）因为氧气不溶于水，故可采用E装置收集（填字母序号，下同）；因为氧气的密度比空气大，故可以选用C装置收集．
（3）在实验室中用二氧化锰和过氧化氢制取氧气，应选择的发生装置是B．若要收集一瓶较纯净的氧气，应选择的收集装置是E，该反应的文字表达式为过氧化氢溶液$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气；
（4）实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置是A，为了防止高锰酸钾粉末进入导管，该装置还必须作出的一项改正是试管口需要放一团棉花，该反应的文字表达式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气，．
（5）该实验中有很多注意事项，如试管口要略向下倾斜，加热之前要先预热…请你另补写一条注意事项实验结束先撤导管，后熄灭酒精灯．
（6）李明同学称取一定质量的KMnO₄固体放入大试管中，将温度控制在250℃加热制取O₂．实验结束时，李明同学发现用排水法收集到的O₂大于理论产量．针对这一现象，同学们进行了如下探究：
【提出猜想】猜想Ⅰ：反应生成的MnO₂分解放出O₂；
猜想Ⅱ：反应生成的KMnO₄
和MnO₂分解都放出O₂．
【实验验证】同学们分成两组，分别进行下列实验：
第一组同学取一定质量的MnO₂，在250℃条件下加热一段时间，冷却后测得MnO₂的质量不变，则猜想Ⅰ、Ⅲ错误；第二组同学取KMnO₄在250℃条件下加热，没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论．该组同学选择的实验方法是将带火星的木条放入试管内．
【拓展延伸】实验发现KClO₃固体加热制取O₂的反应速率很慢，但如果将KMnO₄固体与KClO₃固体混合加热，则KClO₃的分解速率大大加快．请说明KMnO₄在KClO₃的分解反应中是否作催化剂，为什么？高锰酸钾不是催化剂，是因为加了高锰酸钾之后，产生氧气速度加快是因为高锰酸钾分解也会产生氧气，同时产生的二氧化锰对氯酸钾的分解起催化作用．

（1）写出图A中带标号仪器的名称：①铁架台，图A中收集气体方法是排水法．
（2）图B是实验室用过氧化氢溶液制取氧气的装置，反应的化学方程式是2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．
（3）图C是二氧化碳制备和性质实验．实验室制二氧化碳反应的化学方程式是CaCO₃+2HCl═CaCl₂+CO₂↑+H₂O，将二氧化碳通入石蕊试液的现象是有气泡冒出，溶液变红色．
（4）要制取一瓶供蜡烛燃烧实验的氧气，同时观察燃烧后的产物，若选择B，则需要在发生和收集装置之间连接如图2所示的干燥装置，该装置中的液体是浓硫酸．

17．下列实验进行中的现象或实验原理正确的是（　　）

	A．	小气球变瘪		B．	U型管内液面左高右低
	C．	U型管内液面左高右低		D．	验证铁、铜和银金属活动性强弱

16．

已知M、N分别是稀盐酸、氢氧化钠溶液中的一种．某化学兴趣小组同学在一定量的M中不断滴加N，并测定所得溶液的pH值，如图所示．
（1）M是氢氧化钠溶液，该反应的化学方程式NaOH+HCl=NaCl+H₂O．
（2）反应过程中，老师取a、b、c三处反应后的溶液，打乱顺序后，请同学们不测定溶液的pH值，用其它方法对三种溶液进行探究．
小明和小红分别取其中一种溶液进行实验；
小明向所取溶液中加入CuSO₄溶液，观察到有蓝色沉淀生成．
结论：是a处溶液．
小红向少量另一种溶液中滴加酚酞溶液，观察到溶液呈无色
结论：是b处或c处溶液．
为进一步确定该溶液成分，小红又设计并完成如下实验：

实验步骤	实验现象	结论
取少量该溶液，向其中滴加石蕊溶液（合理即可）	溶液变红	为c处溶液，并推知溶液中的离子有Na⁺、H⁺、Cl^-（填写离子符号）

15．某氯化钠样品中含有硫酸钠、氯化镁、氯化钙等杂质，设计如下过程除去杂质：

步骤Ⅰ：加足量的水溶解．
步骤Ⅱ：依次加入过量的X溶液、过量的氢氧化钠溶液、过量的Y溶液，充分反应后过滤．
步骤Ⅲ：加入足量的稀盐酸．
根据上述过程回答下列问题：
（1）步骤Ⅰ需要用到的玻璃仪器是烧杯和玻璃棒．
（2）步骤Ⅱ中加入过量的氢氧化钠溶液反应的化学方程式是2NaOH+MgCl₂=Mg（OH）₂↓+2NaCl；物质X是氯化钡溶液，加入过量的Y溶液的目的是除去氯化钙和反应剩余的氯化钡．
（3）步骤Ⅱ得到的固体中主要含有的物质是硫酸钡、氢氧化镁、碳酸钙、碳酸钡，步骤Ⅱ中可以用过量的氢氧化钡溶液（填一种物质）代替X和氢氧化钠两种溶液，也可以达到相同实验目的．
（4）步骤Ⅲ加入足量稀盐酸的目的是除去过量的氢氧化钠和碳酸钠；步骤Ⅳ的实验操作名称是蒸发结晶．

0 146417 146425 146431 146435 146441 146443 146447 146453 146455 146461 146467 146471 146473 146477 146483 146485 146491 146495 146497 146501 146503 146507 146509 146511 146512 146513 146515 146516 146517 146519 146521 146525 146527 146531 146533 146537 146543 146545 146551 146555 146557 146561 146567 146573 146575 146581 146585 146587 146593 146597 146603 146611 211419

试题分类