二氧化碳和氢气可在一定条件下反应，生产一种重要的化工原料甲醇：试计算8kg的二氧化碳理论上可以制得含80%甲醇溶液的质量．
9．某同学为探究氢氧化钠、氢氧化钙的性质，进行如下实验，请将实验报告补充完整．
| A | B | C | |
| 实验步骤 |  |  | 通入二氧化碳气体  |
| 现象 | 溶液变为蓝色 | 3个塑料瓶变瘪的程度为A＞B＞C | 有白色沉淀生成 |
| 结论 | 氢氧化钙溶液能与酸碱指示剂作用 | 对比A瓶与C（填“B”或“C“）瓶的实验现象，可证明CO2能与NaOH发生反应 | 氢氧化钙能与非金属氧化物（填物质类别）反应 |
7．下面是对四个实验绘制的图象，其中实验结果与图象对应准确的是（ ）
| A． | 图①：向一定量的稀HCl盐酸和CaCl2氯化钙混合溶液中不断滴入Na2CO3溶液至过量 | |
| B． | 图②：是用适量的KClO3和MnO2混合物加热制O2 | |
| C． | 图③：是用H2还原CuO来测定CuO中Cu元素的含量 | |
| D． | 图④：等质量的Zn、Fe与足量的相同溶质质量分数的稀H2SO4反应 |
6．化学兴趣小组同学发现实验台上按如下顺序摆放着7瓶不同的无色溶液（如图所示），其中4、5号试剂瓶标签破损．
【提出问题】这两瓶试剂分别是什么？
【查阅资料】
①碱性的亚硫酸钠（Na2SO3）溶液、Na2CO3溶液都能与中性的CaCl2溶液发生复分解反应，产生白色沉淀．
②Na2SO3+2HCl═2NaCl+SO2↑+H2O．
③CO2与SO2均可以使澄清石灰水变浑浊，SO2是一种有刺激性气味的气体．
【作出猜想】4、5号溶液可能分别是NaOH、Na2CO3、Na2SO3或NaCl溶液中的一种．
【实施方案】取少量4、5号溶液分别于试管中，然后分别进行下列三组实验．
实验1：在两支试管中分别滴入上述七种溶液中的1，两试管中的溶液均变成红色，说明4、5号溶液均不可能是上述猜想中的NaCl（或氯化钠）溶液．
实验2：在两支试管中分别滴入上述七种溶液中的3号溶液，两试管中均产生白色沉淀，4、5号溶液可能分别是NaS2O3溶液和Na2CO3溶液中的一种．写出其中一个反应的化学方程式Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH（或Na2SO3+Ca（OH）2═CaSO3↓+2NaOH）．
实验3：在两支试管中分别滴入上述七种溶液中的2号溶液，在盛4号溶液的试管中有无色无味气体产生现象，说明4号是Na2CO3溶液；在盛5号溶液的试管中有刺激性气味的气体产生现象，说明5号是Na2SO3溶液．
【实验反思】同学们经过分析，认为4号溶液还可能是变质的NaOH溶液．请你利用上述图中的试剂设计鉴定实验方案，完成实验报告．
【提出问题】这两瓶试剂分别是什么？
【查阅资料】
①碱性的亚硫酸钠（Na2SO3）溶液、Na2CO3溶液都能与中性的CaCl2溶液发生复分解反应，产生白色沉淀．
②Na2SO3+2HCl═2NaCl+SO2↑+H2O．
③CO2与SO2均可以使澄清石灰水变浑浊，SO2是一种有刺激性气味的气体．
【作出猜想】4、5号溶液可能分别是NaOH、Na2CO3、Na2SO3或NaCl溶液中的一种．
【实施方案】取少量4、5号溶液分别于试管中，然后分别进行下列三组实验．
实验1：在两支试管中分别滴入上述七种溶液中的1，两试管中的溶液均变成红色，说明4、5号溶液均不可能是上述猜想中的NaCl（或氯化钠）溶液．
实验2：在两支试管中分别滴入上述七种溶液中的3号溶液，两试管中均产生白色沉淀，4、5号溶液可能分别是NaS2O3溶液和Na2CO3溶液中的一种．写出其中一个反应的化学方程式Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH（或Na2SO3+Ca（OH）2═CaSO3↓+2NaOH）．
实验3：在两支试管中分别滴入上述七种溶液中的2号溶液，在盛4号溶液的试管中有无色无味气体产生现象，说明4号是Na2CO3溶液；在盛5号溶液的试管中有刺激性气味的气体产生现象，说明5号是Na2SO3溶液．
【实验反思】同学们经过分析，认为4号溶液还可能是变质的NaOH溶液．请你利用上述图中的试剂设计鉴定实验方案，完成实验报告．
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| 1取少量4号溶液于试管中， 加入足量CaCl2溶液，过滤． 2向滤液中滴加1号溶液 | 1溶液产生白色沉淀 2溶液由无色变成红色 | 4号溶液时部分变质的NaOH溶液 |
3．蜂蜜是家庭生活中常见的一种营养品．如表是某品牌蜂蜜外包装上标识的“营养成分表”
说明：表中所列“碳水化合物”主要指一些糖类物质
（1）在六大基本营养素，除水之外，上表中没有列出的是维生素
（2）表中的“钠”是指钠元素（填“单质”、“原子”或“元素”），它在人体一般以无机盐形式存在．
（3）服用蜂蜜可以有效补充人体所需能量，其中提供能量的物质是碳水化合物（或糖类）
（4）麦芽糖（C12H22011）是蜂蜜中一种碳水化合物，它在一定条件下课实现如下转化；C12H22011+X=2C6H12O6，则X的化学式是H2O．
| 项目 | 每100g | 营养参考价值 |
| 能量 | 1500kg | 18% |
| 蛋白质 | 0g | 0% |
| 脂肪 | 2.0g | 3% |
| 碳水化合物 | 72g | 24% |
| 钠 | 30mg | 2% |
（1）在六大基本营养素，除水之外，上表中没有列出的是维生素
（2）表中的“钠”是指钠元素（填“单质”、“原子”或“元素”），它在人体一般以无机盐形式存在．
（3）服用蜂蜜可以有效补充人体所需能量，其中提供能量的物质是碳水化合物（或糖类）
（4）麦芽糖（C12H22011）是蜂蜜中一种碳水化合物，它在一定条件下课实现如下转化；C12H22011+X=2C6H12O6，则X的化学式是H2O．
2．2014年的雾霾天气，让我们认识到改善空气质量的重要性，特别是火力发电厂，要对煤炭进行脱硫治理等措施．脱硫过程中可用NaOH溶液、Na2SO3溶液将90%以上的SO2吸收，涉及的反应：
①NaOH+SO2=═NaHSO3
②NaHSO3+NaOH═Na2SO3+H2O
③Na2SO3+SO2+H2O═2NaHSO3
下列说法中，正确的是（ ）
①NaOH+SO2=═NaHSO3
②NaHSO3+NaOH═Na2SO3+H2O
③Na2SO3+SO2+H2O═2NaHSO3
下列说法中，正确的是（ ）
| A． | 反应①发生的是复分解反应 | |
| B． | 可循环使用的物质是Na2SO3 | |
| C． | NaHSO3中的硫元素的化合价是+6 | |
| D． | 反应①说明SO2与CO2有相似的化学性质 |
1．为了防止H7N9禽流感疫情的扩散，相关人员对家禽交易市场用了二氧化氯（化学式：ClO2）对环境进行消毒．下列说法不正确的是（ ）
0 146093 146101 146107 146111 146117 146119 146123 146129 146131 146137 146143 146147 146149 146153 146159 146161 146167 146171 146173 146177 146179 146183 146185 146187 146188 146189 146191 146192 146193 146195 146197 146201 146203 146207 146209 146213 146219 146221 146227 146231 146233 146237 146243 146249 146251 146257 146261 146263 146269 146273 146279 146287 211419
| A． | 二氧化氯是氧化物 | B． | 二氧化氯中氯元素的化合价位+4价 | ||
| C． | 二氧化氯由氯元素和氧元素组成 | D． | 二氧化氯分子中含有氧分子 |