11.防洪纪念塔已经成为哈尔滨的标志性建筑.下列有关叙述正确的是( )

| A. | 纪念塔周围的围栏是钢制的,钢是纯净的铁 | |
| B. | 建筑中用到了大理石,这种材料可以抗酸雨的腐蚀 | |
| C. | 亮化所使用的霓虹灯是利用氮气通电发出不同颜色的光 | |
| D. | 塔身的建造使用了大量的钢筋,钢筋属于金属材料 |
9.实验室常用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气,写出反应的化学方程:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.该反应的基本类型是分解反应.
小芳发现,氯酸钾与氧化铜混合加热,也能较快产生氧气,于是进行如下探究:
【提出猜想】除MnO2、CuO外,Fe2O3也可以作KClO3分解的催化剂.
【完成实验】按如表进行实验,并测定分解温度(分解温度越低,催化效果越好).
【分析数据、得出结论】
(1)由实验①与实验4对比,证明猜想合理;
(2)实验所用的三种金属氧化物,氧化铜催化效果仅次于二氧化锰,请你推出分解温度(用t表示)的取值范围:350<t<390.
【反思】
(3)若要证明Fe2O3是该反应的催化剂,还要验证它在化学反应前后的质量和化学性质不变;
(4)影响氯酸钾分解快慢除催化剂种类外,还可能有的影响因素是颗粒大小(或不同的质量比)(写出一种即可).
小芳发现,氯酸钾与氧化铜混合加热,也能较快产生氧气,于是进行如下探究:
【提出猜想】除MnO2、CuO外,Fe2O3也可以作KClO3分解的催化剂.
【完成实验】按如表进行实验,并测定分解温度(分解温度越低,催化效果越好).
| 实验编号 | 实验药品 | 分解温度(℃) |
| ① | KClO3 | 580 |
| ② | KClO3、MnO2(质量比1:1) | 350 |
| ③ | KClO3、CuO(质量比1:1) | |
| ④ | KClO3、Fe2O3(质量比1:1) | 390 |
(1)由实验①与实验4对比,证明猜想合理;
(2)实验所用的三种金属氧化物,氧化铜催化效果仅次于二氧化锰,请你推出分解温度(用t表示)的取值范围:350<t<390.
【反思】
(3)若要证明Fe2O3是该反应的催化剂,还要验证它在化学反应前后的质量和化学性质不变;
(4)影响氯酸钾分解快慢除催化剂种类外,还可能有的影响因素是颗粒大小(或不同的质量比)(写出一种即可).
8.有一包白色粉末,可能由硝酸铜、硫酸钠、碳酸钠、氯化钡、氢氧化钠中的一种或几种组成.某化学兴趣小组的同学们为探究其组成,设计并进行了以下实验:
请分析实验过程,回答下列问题:

(1)白色粉末中一定不含CuSO4、Na2SO4(填写化学式).
(2)请你写出生成白色沉淀的化学方程式为BaCl2+Na2CO3=2NaCl+BaCO3↓.
(3)为最终确定白色粉末的组成,还需要对无色滤液中呈碱性的物质进行探究.
【提出问题】无色滤液中呈碱性的物质是什么?
【作出猜想】
猜想Ⅰ:碳酸钠
猜想Ⅱ:氢氧化钠
猜想Ⅲ:碳酸钠和氢氧化钠
【设计实验】
【收集证据】
①若现象A是有气泡产生,则X溶液为稀盐酸,则猜想Ⅱ不成立.
②若现象A是有白色沉淀生成,X溶液为氯化钡;取反应后的上层清夜,测定其pH,当pH>7(选填“>”或“<”或“=”),则猜想Ⅲ成立.
【进行实验】兴趣小组的同学们依据设计的实验进行探究,得出白色粉末的组成.
【实验反思】实验中需滴加足量X溶液的目的是为了使得反应充分,避免对后续试验造成影响.
请分析实验过程,回答下列问题:
(1)白色粉末中一定不含CuSO4、Na2SO4(填写化学式).
(2)请你写出生成白色沉淀的化学方程式为BaCl2+Na2CO3=2NaCl+BaCO3↓.
(3)为最终确定白色粉末的组成,还需要对无色滤液中呈碱性的物质进行探究.
【提出问题】无色滤液中呈碱性的物质是什么?
【作出猜想】
猜想Ⅰ:碳酸钠
猜想Ⅱ:氢氧化钠
猜想Ⅲ:碳酸钠和氢氧化钠
【设计实验】
| 实验操作 | 实验现象 |
| 取无色滤液少许于试管中,滴加足量的X溶液 | 观察到现象A |
①若现象A是有气泡产生,则X溶液为稀盐酸,则猜想Ⅱ不成立.
②若现象A是有白色沉淀生成,X溶液为氯化钡;取反应后的上层清夜,测定其pH,当pH>7(选填“>”或“<”或“=”),则猜想Ⅲ成立.
【进行实验】兴趣小组的同学们依据设计的实验进行探究,得出白色粉末的组成.
【实验反思】实验中需滴加足量X溶液的目的是为了使得反应充分,避免对后续试验造成影响.
7.对比归纳是学习化学的重要方法,请你参与下列探究活动并回答问题:
【探究活动一】探究影响物质溶解性的因素.
【探究活动二】比价氯化铁固体和硫酸铜固体对过氧化氢溶液分解的催化效果
【探究活动三】探究影响木炭燃烧剧烈程度的因素.
【探究活动四】研究二氧化碳能否与碱溶液的反应.
【探究活动一】探究影响物质溶解性的因素.
| ①同学们做了如图所示A试管和B试管的对比实验,发现B中固体可溶,A中几乎不溶,该对比实验说明了影响物质溶解性的因素是溶剂的种类; ②同学们又补充了C试管所示实验,他们想探究的影响因素是溶质的种类. |
| ①实验中需要控制的变量除了氯化铁和硫酸铜的质量、过氧化氢溶液的体积,还有温度、过氧化氢溶液的溶质质量分数(填两条) ②可通过观察产生气泡的速率来定性比较两者的催化效果. |
| 木炭在氧气里燃烧比在空气里燃烧更剧烈,说明了影响木炭燃烧剧烈程度的因素是氧气的浓度. |
| ①分别震荡三个软质塑料瓶,观察到塑料瓶变瘪的程度为A>B>C,其中变浑浊的瓶内发生反应的化学方程式为Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O. ②对比A瓶与C瓶的实验现象,可证明二氧化碳能与氢氧化钠溶液发生反应. |
5.
课外小组同学将100g盐酸分5次加入到35g某石灰石样品中(已知杂质不与盐酸反应),得到如表部分数据和如图图象.(最后结果保留一位小数)
计算:
(1)表中“a”的数值是25g
(2)该石灰石样品可制取二氧化碳的质量.
(3)稀盐酸中HCl的质量分数.
0 145819 145827 145833 145837 145843 145845 145849 145855 145857 145863 145869 145873 145875 145879 145885 145887 145893 145897 145899 145903 145905 145909 145911 145913 145914 145915 145917 145918 145919 145921 145923 145927 145929 145933 145935 145939 145945 145947 145953 145957 145959 145963 145969 145975 145977 145983 145987 145989 145995 145999 146005 146013 211419
| 次数 | 1 | 2 | 3 |
| 加入盐酸的质量/g | 20 | 20 | 20 |
| 剩余固体的质量/g | 30 | a | 20 |
(1)表中“a”的数值是25g
(2)该石灰石样品可制取二氧化碳的质量.
(3)稀盐酸中HCl的质量分数.