11．如图所示的基本实验操作中错误的是( )A．倾倒液体B．检查气密性C．收集氢气D．取固体药品——青夏教育精英家教网——

11．如图所示的基本实验操作中错误的是（　　）

检查气密性

取固体药品

10．地壳中含量最多的金属元素、非金属元素和空气中含量最多的元素所组成物质的化学为（　　）

Al（NO₃）₃

Fe（NO₃）₃

9．家庭中的下列现象，属于化学变化的是（　　）

	A．	点燃煤气		B．	用清洁球擦洗锅上的水垢
	C．	玻璃窗破裂		D．	水加热后变为水蒸气

8．某兴趣小组取一块6克生铁样品置于烧杯中（烧杯质量为50g），将100g稀硫酸均分为5次加入烧杯中（杂质不与稀硫酸反应且不溶于水），称得烧杯的质量见下表，请回答下列问题：

序号	第1次	第2次	第3次	第4次	第5次
加入稀硫酸的质量/g	20	20	20	20	20
剩余烧杯的总质量/g	75.95	m	115.85	135.8	155.8

（1）表中m的值为：95.9
（2）计算生铁样品中铁的质量（写出计算过程）．

7．过氧化钠（Na₂O₂）是一种黄色固体．某次科技活动中，某化学兴趣小组的同学将包有Na₂O₂固体的棉花放入图1烧杯中，缓慢倒入CO₂后发现处于下位的蜡烛先熄灭，上位的后熄灭，同时又惊奇的发现棉花燃烧起来．
I．实验过程中“下位的蜡烛先熄灭，上位的后熄灭”的现象说明二氧化碳具有的性质有密度比空气大、不可燃烧且不支持燃烧．
Ⅱ．棉花为什么会燃烧呢？小组同学联想起物质燃烧的相关知识，推理出棉花要燃烧，除了我们已知“棉花是可燃物”之外，还需满足的条件为与氧气接触、温度达到着火点．
提出问题：在实验中是如何给棉花燃烧提供上述条件的呢？
查阅资料：1、2Na₂O₂+2CO₂═Na₂CO₃+O₂↑； 2Na₂O₂+2H₂O═4NaOH+O₂↑
2、浓硫酸有吸水性，无水硫酸铜遇水白色会变成蓝色．
设计实验：经过讨论后，小组同学设计了如图2的实验进行探究．

实验步骤：
（1）按图2装配好装置，并检查其气密性；
（2）将相关的试剂放入对应的仪器中；
（3）推动注射器的活塞，把稀盐酸注入锥形瓶内，并固定活塞位置；A中发生的反应方程式为CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑；
（4）一段时间后，在a处放置一根带火星的小木条，观察现象．
实验现象：（1）C中干燥管中没有出现蓝色（2）a处带火星的小木条复燃；（3）D处烧杯中水的温度升高．
实验分析：（1）B装置的作用是除去CO₂中混有的水蒸气（或干燥）；
（2）C装置的作用是检验水蒸气是否除尽；
（3）D装置的烧杯内水温升高的原因是Na₂O₂和CO₂反应要放出（填“吸收”或“放出”）热量．
实验结论：“小木条复燃”说明了Na₂O₂和CO₂反应产生了氧气并放出热量；满足了棉花燃烧的条件．

6．黄铜矿经初步处理后，所得溶液甲中的溶质为Fe₂（SO₄）₃、CuSO₄及H₂SO₄．某同学通过废铁屑与溶液甲反应，制取补血剂原料碳酸亚铁并回收铜．主要步骤如图所示：

（1）Fe₂（SO₄）₃与铁反应的化学方程式：Fe₂（SO₄）₃+Fe=3FeSO₄，该反应的基本类型为
化合反应．
（2）步骤Ⅰ中，加入过量废铁屑，观察到“有气泡放出”、“有红色固体析出”．则“有气泡放出”反应的化学方程式为：Fe+H₂SO₄=H₂↑+FeSO₄；
“有红色固体析出”反应的化学方程式为：Fe+CuSO₄=Cu+FeSO₄．
（3）操作a的名称是过滤，实验室进行此操作所需的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、漏斗．所得“不溶物”中含两种金属，其成分是铁、铜．
（4）步骤Ⅲ的目的是：除去“不溶物”中的另一种金属，回收得到纯净、干燥的铜．其操作过程为：加入过量的稀H₂SO₄，充分反应后再过滤并洗涤、干燥．

5．化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关．
（1）图是某种加钙食盐包装标签上的部分文字．

①该食盐含3种金属元素，写出其中一种金属离子符号Na⁺；
②该食盐补充的微量元素是碘元素或I；
③为了检验此盐中是否含有碳酸钙，试猜想在家庭厨房里可以选用的物质是食醋或CH₃COOH．
（2）下列图示的实验操作正确的是C．

（3）某反应的微观示意图如下（一种小球代表一种元素的原子），下列说法错误的是B．

A．该反应中共有三种元素 B．乙和丁中同种元素的化合价相等
C．甲是化合物，乙是单质 D．该反应的本质是原子的重新组合．

4．下列实验现象正确的是（　　）

	A．	电解水一段时间，氢气和氧气的质量比为2：1
	B．	将冷碟子放在蜡烛火焰的上方，出现黑色物质
	C．	铁丝在氧气中燃烧，生成有刺激性气味的气体
	D．	一氧化碳还原氧化铁，固体粉末由黑色变为红色

3．下列说法错误的是（　　）

	A．	密闭容器内的水中加入硝酸铵并搅拌后温度下降，是因为硝酸铵溶于水时吸热
	B．	汽油能洗去油污，是因为汽油能溶解油污
	C．	液氧可用于火箭发射，是因为氧气具有可燃性
	D．	用水可以灭火，是因为降低了可燃物的温度至着火点以下

2．下列变化属于化学变化的是（　　）

葡萄酿成美酒

白雪缓慢消融

霓虹灯光闪烁

彩纸折成纸鹤

0 145556 145564 145570 145574 145580 145582 145586 145592 145594 145600 145606 145610 145612 145616 145622 145624 145630 145634 145636 145640 145642 145646 145648 145650 145651 145652 145654 145655 145656 145658 145660 145664 145666 145670 145672 145676 145682 145684 145690 145694 145696 145700 145706 145712 145714 145720 145724 145726 145732 145736 145742 145750 211419